什么利用了电脑系统-利用电脑主要干些什么事

2024-11-03 04:33:06

1.word怎么删除页面

2.电脑有必要买正版系统么？

3.计算机操作系统的主要功能是什么？

4.小学信息技术学什么?

5.跪问:什么是系统漏洞?一定要修复吗?我看了别人的回答,都看不懂,能简单些说吗?一定要好懂啊,我可是电脑盲.

word怎么删除页面

什么利用了电脑系统-利用电脑主要干些什么事

我们打开需要删除页面的word文档，选中利用按住键盘上“Delete”键就可以删除了。

下面我就具体演示一下详细的操作步骤：

（电脑型号：联想拯救者刃7000K，系统版本：win10，版本：Office Word 2019）

1、我们先要打开电脑，找到并打开需要删除页面的word文档。

2、在打开的文档中选择需要删除的页面，输入符点击在页面的第一个字的前面。

3、然后按住键盘上的“shift”键，点击到该页的最后一个字后，从而选中该页面，按住键盘上“Delete”键，就可以删除了。

4、此时就能看到，刚刚的界面被我们删除掉了。

5、假如我们需要删除空白页，就将输入符点击在需要删除的页面，按住键盘上“Delete”键，就可以删除了。

以上就是解决word怎么删除页面的所有步骤啦，学会了的小伙伴快去试试吧~~

电脑有必要买正版系统么？

电脑有必要买正版系统的，由于正版安全性更高、系统更稳定而且有些时候安装软件受到一些不必要的权限，所以建议买正版系统。

正版和盗版的区别其实就是一个激活问题而已，在官方或者渠道买到的正版激活码可以用于WINDOWS的在线激活，正版激活后可以正常的自动更新。windows XP其实只有两个版本，一个家庭版，一个是专业版。

其他的什么版本其实都是一些团队或者个拿微软的原版WINDOWS去修改或者删除一些不必要的组件然后再做成镜像提供给人下载安装的，这些都是盗版。像什么深度，电脑城、雨林木风等等这些其实都是盗版的，他们都是拿微软的原版去掉了正版验证后弄出来的而已。GHOST版的都是盗版，有可能会有人安装有后门。

如果感觉正版win10系统的售价完全可以承受，并且比较认可正版，完全可以考虑购买正版系统。如果感觉正版win10系统价格过高，不想被强征微软税，可以考虑使用原版安装系统并采用官方方法激活，只是在法律层面和正版系统存在区别，但实际使用中并无任何区别

计算机操作系统的主要功能是什么？

选择B，管理系统所有的软、硬件资源。

为了使计算机系统能协调、高效和可靠地进行工作，同时也为了给用户一种方便友好地使用计算机的环境，在计算机操作系统中，通常都设有处理器管理、存储器管理、设备管理、文件管理、作业管理等功能模块，它们相互配合，共同完成操作系统既定的全部职能。

处理器管理

处理器管理最基本的功能是处理中断事件。处理器只能发现中断事件并产生中断而不能进行处理。配置了操作系统后，就可对各种事件进行处理。处理器管理的另一功能是处理器调度。处理器可能是一个，也可能是多个，不同类型的操作系统将针对不同情况采取不同的调度策略。

存储器管理

存储器管理主要是指针对内存储器的管理。主要任务是：分配内存空间，保证各作业占用的存储空间不发生矛盾，并使各作业在自己所属存储区中不互相干扰。

设备管理

设备管理是指负责管理各类外围设备（简称：外设），包括分配、启动和故障处理等。主要任务是：当用户使用外部设备时，必须提出要求，待操作系统进行统一分配后方可使用。当用户的程序运行到要使用某外设时，由操作系统负责驱动外设。操作系统还具有处理外设中断请求的能力。

文件管理

文件管理是指操作系统对信息资源的管理。在操作系统中，将负责存取的管理信息的部分称为文件系统。文件是在逻辑上具有完整意义的一组相关信息的有序集合，每个文件都有一个文件名。文件管理支持文件的存储、检索和修改等操作以及文件的保护功能。操作系统一般都提供功能较强的文件系统，有的还提供数据库系统来实现信息的管理工作。

作业管理

每个用户请求计算机系统完成的一个独立的操作称为作业。作业管理包括作业的输入和输出，作业的调度与控制（根据用户的需要控制作业运行的步骤）? 。

小学信息技术学什么?

小学信息技术主要内容是，了解电脑的基本操作，认识计算机。对电脑操作系统简单可以简单运用。会利用电脑对简单的文字，进行排版和操作，最后保存。会简单的使用办公软件。

小学信息技术是集知识性，技能性于一体，具有工具性，综合性，实践性等特点的一门学科。为了提高课堂教学的有效性，对学生学习兴趣的培养就显得格外重要。

小学信息技术

小学信息技术是教学计算机使用以及软件使用的一门学科。孩子们对这门学科比较有兴趣，可以做到寓教于乐。小学学习计算机课程对以后学习计算机编程等方面的知识有很大帮助的，对日后工作使用计算机也有很大帮助。

信息技术教育的主要目的在于发展学生的适应信息时代的需要的信息素质。信息技术教育的内涵是由信息技术课程和信息技术与其他学科的整合两大部分组成。信息技术教育是素质教育的重要组成部分。要培养学生的创新精神和实践能力，促进人的发展。

跪问:什么是系统漏洞?一定要修复吗?我看了别人的回答,都看不懂,能简单些说吗?一定要好懂啊,我可是电脑盲.

系统漏洞

系统漏洞是指应用软件或操作系统软件在逻辑设计上的缺陷或在编写时产生的错误，这个缺陷或错误可以被不法者或者电脑黑客利用，通过植入木马、病毒等方式来攻击或控制整个电脑，从而窃取您电脑中的重要资料和信息，甚至破坏您的系统。

Windows XP默认启动的UPNP服务存在严重安全漏洞。UPNP(Universal Plug and Play)体系面向无线设备、PC机和智能应用，提供普遍的对等网络连接，在家用信息设备、办公用网络设备间提供TCP/IP连接和Web访问功能，该服务可用于检测和集成 UPNP 硬件。

UPNP 协议存在安全漏洞，使攻击者可非法获取任何 Windows XP 的系统级访问、进行攻击，还可通过控制多台 XP 机器发起分布式的攻击。

对策

(1)建议禁用UPNP服务。

(2)下载补丁程序，网址如下所述：升级程序漏洞

漏洞描述

如将Windows XP升级至Windows XP Pro，IE 6.0即会重新安装，以前的补丁程序将被全部清除。

解释

Windows XP的升级程序不仅会删除IE的补丁文件，还会导致微软的升级服务器无法正确识别IE是否存在缺陷，即Windows XP Pro系统存在两个潜在威胁，如下所述:

(1)某些网页或HTML邮件的脚本可自动调用Windows的程序。

(2)可通过IE漏洞窥视用户的计算机文件。

对策

如IE浏览器未下载升级补丁可至微软网站下载最新补丁程序。

3.帮助和支持中心漏洞

漏洞描述

删除用户系统的文件。

解释

帮助和支持中心提供集成工具，用户通过该工具获取针对各种主题的帮助和支持。在目前版本的 Windows XP 帮助和支持中心存在漏洞，该漏洞使攻击者可跳过特殊的网页(在打开该网页时，调用错误的函数，并将存在的文件或文件夹的名字作为参数传送)来使上传文件或文件夹的操作失败，随后该网页可在网站上公布，以攻击访问该网站的用户或被作为邮件传播来攻击。

该漏洞除使攻击者可删除文件外，不会赋予其他权利，攻击者既无法获取系统管理员的权限，也无法读取或修改文件。

对策

安装 Windows XP的Service pack 1。

4.压缩文件夹漏洞

漏洞描述

Windows XP 压缩文件夹可按攻击者的选择运行代码。

解释

在安装“Plus！”包的Windows XP系统中，“压缩文件夹”功能允许将Zip文件作为普通文件夹处理。“压缩文件夹”功能存在两个漏洞，如下所述：

(1)在解压缩Zip文件时会有未经检查的缓冲存在于程序中以存放被解压文件，因此很可能导致浏览器崩溃或攻击者的代码被运行。

(2)解压缩功能在非用户指定目录中放置文件，可使攻击者在用户系统的已知位置中放置文件。

建议

不接收不信任的邮件附件，也不下载不信任的文件。

5.服务拒绝漏洞

漏洞描述

服务拒绝。

解释

Windows XP支持点对点的协议(PPTP)，是作为远程访问服务实现的虚拟专用网技术，由于在控制用于建立、维护和拆开 PPTP 连接的代码段中存在未经检查的缓存，导致Windows XP 的实现中存在漏洞。通过向一台存在该漏洞的服务器发送不正确的 PPTP 控制数据，攻击者可损坏核心内存并导致系统失效，中断所有系统中正在运行的进程。

该漏洞可攻击任何一台提供 PPTP 服务的服务器，对于 PPTP 客户端的工作站，攻击者只需激活PPTP会话即可进行攻击。对任何遭到攻击的系统，可通过重启来恢复正常操作。

对策

建议不默认启动PPTP。

6.Windows Media Player漏洞

漏洞描述

可能导致用户信息的泄漏；脚本调用；缓存路径泄漏。

解释

Windows Media Player漏洞主要产生两个问题：一是信息泄漏漏洞，它给攻击者提供了一种可在用户系统上运行代码的方法，微软对其定义的严重级别为“严重”。二是脚本执行漏洞，当用户选择播放一个特殊的媒体文件，接着又浏览一个特殊建造的网页后，攻击者就可利用该漏洞运行脚本。由于该漏洞有特别的时序要求，因此利用该漏洞进行攻击相对就比较困难，它的严重级别也就比较低。

对策

Windows Media Player的信息泄漏漏洞不会影响在本地机器上打开的媒体文件。因此，建议将要播放的文件先下载到本地再播放，即可不受利用此漏洞进行的攻击。脚本执行漏洞仅有完全按下面的顺序进行一系列操作，攻击者才可能利用该漏洞进行一次成功攻击，否则，攻击将不会成功。具体的操作如下：用户必须播放位于攻击者那边的一个特殊的媒体文件；播放该特殊文件后，该用户必须关闭Windows Media Player而不再播放其他文件；用户必须接着浏览一个由攻击者构建的网页。因此，只需用户不按照该顺序进行操作，即可不受攻击。

7.RDP漏洞

漏洞描述

信息泄露并拒绝服务。

解释

Windows 操作系统通过RDP(Remote Data Protocol)为客户端提供远程终端会话。RDP 协议将终端会话的相关硬件信息传送至远程客户端，其漏洞如下所述：

(1)与某些 RDP 版本的会话加密实现有关的漏洞。

所有RDP 实现均允许对RDP 会话中的数据进行加密，然而在Windows 2000和Windows XP版本中，纯文本会话数据的校验在发送前并未经过加密，窃听并记录 RDP 会话的攻击者可对该校验密码分析攻击并覆盖该会话传输。

(2)与Windwos XP中的 RDP 实现对某些不正确的数据包处理方法有关的漏洞。

当接收这些数据包时，远程桌面服务将会失效，同时也会导致操作系统失效。攻击者只需向一个已受影响的系统发送这类数据包时，并不需经过系统验证。

对策

Windows XP 默认并未启动它的远程桌面服务。即使远程桌面服务启动，只需在防火墙中屏蔽3389端口，即可避免该攻击。

8.VM漏洞