王志文被媒体围攻-王志文电脑系统

1.离了朱一龙童瑶的流量和王志文，《叛逆者》就只能算粗制滥造商业剧了吗？

2.北京**学院

3.王志文的成就及荣誉

离了朱一龙童瑶的流量和王志文，《叛逆者》就只能算粗制滥造商业剧了吗？

《叛逆者》看得舒服，上一次能给观众们产生这一觉得的，也许是《伪装者》。很多观众们也将这两个剧开展了较为，这也就意味着观众们针对《叛逆者》的认同，由于时迄今日，《伪装者》也被觉得是谍战片经典之作之一。

结局以后的《叛逆者》，其关注度分毫不降，在2021年这一令人难忘的年代，《叛逆者》根据全体人员艺人不懈的努力，使我们体会到以往暗夜里前行的难度系数，及其目前幸福生活的得来不易。做为一部与基调有关的剧，除开台本必须 ，艺人们的优异充分发挥也是**获得考试成绩的最重要要素。

尤其是，这一部剧中的女主角，或是新界金马奖影后童瑶。只不过是，童瑶可未能像朱一龙、王志文几个艺人一样，备受奖励。新界金马奖影后，自获奖后便备受异议。也不知道是出自于哪种缘故，童瑶的殊荣之途走起来并不畅顺。

2021年的白玉兰奖，尽管童瑶凭着《三十而已》拿到最佳女主，但外部对其的认同水平却并不高。拿到最佳女主的那几日，社会舆论十分明显。依照常情，2020年刚拿到金鹰节最好女艺人的童瑶，理应算得上颇有工作经历，殊不知转年之后再度得奖，童瑶依然没能享有到“老年人”的待遇。

《叛逆者》作为童瑶拿到金马奖影后以后的第一部著作，其受关平显而易见，而童瑶在剧里的主要表现也被观众们更为细心仔细地。如说起童瑶在剧里的最重要的一个难题，一定是微表情分析难题。作为一部谍战片、悬疑电视剧，童瑶在剧里表明的有一些太过成熟了。

童瑶所扮演的朱怡贞是一位十分新鲜的角色，十分合乎民国电视剧中女主角的真实身份：出生于高雅的经济学家，典型性的富家大小妹。在与林楠笙的初见的全过程中，童瑶的目光或是囧囧有灵气，表演了一名美女学生对将来对不明的期盼与憧憬。伴随着故事情节深层次，朱怡贞的目光戏就有一些无法跟上节奏感了。

在故事情节愈来愈紧密，自然环境愈来愈繁杂，乃至观众们都逐渐屏息的情况下，朱怡贞反而是释放压力了起来。数次焦虑不安摄像镜头中，童瑶都主要表现出了“它是琐事”的坦然和淡定从容。在和林楠笙多年以后再相逢之时，朱一龙放眼望去全是戏，相比于朱一龙，童瑶的目光就看起来有一些惨白、裂缝了。

与实力派演员对手戏，朱一龙成一大闪光点。也许有些人会觉得这一部剧主力阵容太过强劲，也许童瑶的表演还不错，只不过是在和实力派演员们比照下，溃不成军。如从这一个视角看来，朱一龙抓住了实力派演员们的表演，更理应遭受一波赞扬。

朱一龙扮演的林楠笙，是这一部剧里实至名归的大男主角，乃至女主角的主戏和他对比也稍逊许多。起先变成了上海站组员之一，殊不知中后期却变成叛逆者。与朱怡贞同样的是，林楠笙在剧里也是发展线路十分显著的人物角色。前期一想着着创建荣誉报考参与训练营，学习培训结束以后进入了上海站。在这里一环节，林楠笙非常容易不理智，办事还有一些莽撞，自知有时候会发生错乱，新手的惊慌感朱一龙演出的恰如其分。

有功以后的林楠笙却进入了摆动期，在这里一环节，朱一龙将角色心里的担心、观念的茫然也都清楚地表现出来，目光都有一些起伏不定。以后林楠笙又历经一个波动期，和最开始的自身产生了一个轮回，但最终的他坚毅、坚毅，全部这一圈的转变，每一个环节朱一龙都能将其充足主要表现，确实是让人觉得喜悦。

除开朱一龙外，或是说起一句王志文yyds。如说朱一龙决策了这一部剧的底限，那麼能取得那么高得分，王志文要居头功。王志文的戏，一举一动都耐人寻味，就算是一个目光，都可能是人物角色心里繁杂心态的显露。除开王志文，王阳也是呼吁十分高的一位艺人。获得五星好评，与此同时也拥有另一种响声。

依靠朱一龙和童瑶的总流量和营销手段，依靠王志文、王阳等实力派演员强撑，除开这种，《叛逆者》便是一部粗制滥造的商业服务剧。有网民那样说。能够毫无疑问的是，《叛逆者》不容易也不太可能变成谍战片吊顶天花板，可是《叛逆者》也绝没有那麼不堪。也许这一部剧有系统漏洞，有瑕疵，但总体来说，无愧于观众们。大家怎么看呢？欢迎留言点评，说说您独到的见解。

北京**学院

北京**学院校徽北京**学院以其优良的教学传统，以及师资力量雄厚，系科专业齐全，教学设备完善，教学秩序。

多年来，北京**学院以其骄人的业绩校园风光(16张)，现而今圈的大哥大例如：王志文，唐国强，张丰毅，张铁林等，都毕业于北影。辉煌的历史，在中国和世界上享有盛誉，吸引了一大批决心献身于**事业的海内外学子。 北京**学院还有一支具有很高学术水准的教师队伍，形成了一个面向21世纪的、以培养高水平的现代综合性人才为目标的**教育格局。

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历史沿革

北京**学院

北京**学院创建于1950年。前身是中央**局表演艺术研究所（**学校）。

1956年经院更名为北京**学院，至今已有61年的历史。

学院自1956年开始招收本科生，同时，继续为新中国**事业发展的需要培养在职专业干部。1956年—1965年，学院为中国**事业输送了1300余名，这些在建院初期和60年代培养的毕业生，成为了新中国**事业的专业骨干，70年代以来一直活跃在中国艺术创作的重要岗位。

1966年----17年，学院的**教育完全陷于瘫痪，13年江青等人把文化部所属在京的艺术院校合并为中央五七艺术大学，北京**学院被改为中央五七艺术大学**学校。“”结束“四人帮”被粉碎后，17年经院批准又恢复了原建制的北京**学院。

18年，学院恢复了本科生招生，该届学生在1982年成为北京**学院首批被授予学士学位的毕业生，在这以后的22年所培养的各个专业的众多学生，成为了中国乃至世界著名的**人，为中国**在世界的影响做出了重要的贡献。

该院自年开始招收攻读硕士学位研究生；2003年被院学位委员会批准为博士学位授予单位，从2004年开始招收博士研究生。

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学术水平

北京**学院北京**学院以其**学学科（研究方向）专业设置全面，课程体系充实而著称。是目前我国唯一的教学硬件设备齐备，教学师资经验丰富，科学研究力量雄厚，课程、教学质量优良、学术理论研究水平一流的、规模最大的一所培养**艺术创作、理论、技术、管理高级专门人才的国内著名**高等艺术院校。

在全世界100多所**技术、艺术高等院校中，北京**学院的校园建设、办学规模、学科方向、师资力量、课程设置、教学设备、艺术创作、人才质量、教学水平、教学管理、理论研究成果均属前列。是目前中国高等艺术教育中最具特色的院校，是亚洲规模最大、世界著名的**艺术高等学府。

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专业特色

北京**学院北京**学院**教育、教学的特点是：**专业人才培养模式以制作专业为主体；兼顾历史、理论、批评的研究、艺术创作与科研。不断地加强**学学科建设、全面地充实和提高教学质量、建立一只学术水平精湛的师资队伍、建构和形成有效、独特的**艺术教学方式和办学特色，是学院一直为之努力奋斗的目标。

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学科建设

北京**学院2003年我院终于成功申请博士学位授予单位，设立了**学博士点，并且新增了“美术学”和“广播电视艺术学”两个硕士点

北京**学院现有教学单位8个系，6个分院及研究生部和基础部，共计16个教学实施部门。按国家教育部高等学校专业目录编制，共有11个专业：

文学系：戏剧文学专业。（**剧作、**理论、**批评）

导演系：导演专业。（故事片、纪录片、剪辑）

摄影系：摄影专业；（故事片摄影、纪录片摄影、科教片摄影、照明、）

美术系：戏剧美术设计专业，广告学专业。（美术设计、美术、广告、新媒体艺术、现代绘画、虚拟空间、人物造型、镜头画面设计、化妆）

录音系：录音专业。（录音艺术、音乐录音）

管理系：公共事业管理专业；（制片、发行放映、文化经济人）

**学系：（**研究所）戏剧文学专业。（**理论、**批评、创作学）同时，负责学院的学报出版，学院信息中心的工作和学院网络的工作。

技术系：（数字媒体技术研究所）（影像工程、数字技术、新媒体技术、网络游戏）

表演学院：表演专业。（表演、配音）

摄影学院：摄影专业。（摄影）

动画学院：动画专业。（动画、动设计、计算机图形图像，三维电脑动画）

继续教育学院：表演专业：（表演、节目主持人、）；戏剧文学专业：（剧作）；导演专业：（导演、节目制作、编导、）；摄影专业：（电视摄像、摄影）；戏剧美术设计专业：（美术设计、化妆、）；广告学专业：（广告制作）；动画专业：（动画）

国际交流学院：导演、表演、摄影等**、电视制专业。

北京**学院高职学院：招收各个专业的高职（大专）学生。

研究生部：招收、管理**学学科各个研究方向的研究生。

基础部：负责全院各个层次学生的共同课教学。

学院目前有北京市4个重点的本科专业方向：导演、摄影、表演、动画；1个硕士点重点学科：**学。2个硕士点的重点建设的学科：美术学，广播电视艺术学。

学院**研究所：承担国家、省、部级的科研项目、艺术理论的研究工作，培养**历史、理论的硕士学位研究生。

学院数字传媒技术研究所：承担国家、省、部级的技术科研项目、应用技术理论的研究工作，培养**新媒体技术、数字**、**应用技术的硕士学位研究生。

学院相关系建有相应的研究所，完成国家、省、部级的学术科研项目。

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实验室建设

北京**学院**制作专业的发展与人才培养，关键是基础学科和实验室的建设。学院这些年，重点加强了专业基础课和专业课的实验室建设，一些独具特色的**专业实验室在教学过程中发挥了巨大的作用。例如：灯光室、暗室、画室、拉片室、特技棚、摄影棚、录音棚、动效棚、剪接室、非线性编辑室、放映室等专业实验室，都已经具备了规模，形成独特的特色。

尤其是学院目前建有三个**学专业重要的实验室，在**学专业的技术、艺术方面具有领先作用：

1） 动画传感、图形图像实验室。可以实时进行人物实物动作图像捕捉，制作各种类型的计算机动画作品，其中教师、学生制作的动画片已经取得了优异的成绩，在国内、国际获奖。

2） 录音技术实验室。有多个对白录音棚、动效录音棚和混录棚，可以进行**

和电视的声音制作。该录音棚曾经承担了著名**导演张艺谋拍摄的影片《英雄》的后期声音制作。曾经承担了著名**导演陈凯歌拍摄的影片《和你在一起》的后期声音制作。

3） 数字**（电视）实验室。拥有目前国际先进的数字**前期摄制和后

期编辑设备，开始进行数字媒体技术、数字**制作方面的应用技术研究，该实验室已经开始承担制作数字**短片拍摄，并拍摄2003年第十届全国人大一次会议的数字电视纪录片。

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办学规模

北京**学院在校学生数量有了明显的增加。 近几年，在保持现有教职工人数总量不变的基础上，在保持教学硬件条件和教学质量的前提下，学院逐步扩大了办学招生的规模。

近10年，学院的办学层次有了极大的改变。普通高等教育中有进修生、高职生（大专），本科生、专科续本科、研究生、在职人员以同等学力申请硕士学位。成人教育中形式有夜大学、函授生、半脱产制、全日制走读，办学层次有大专生、专科续本科、本科生。截止目前，在校生总数达3300多人，同时，学院目前有25个国家、地区留学生及港、澳、台的学生120人。

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研究生教育

北京**学院学院目前拥有硕士研究生导师90人，11名博士生导师，其中教授25人，副教授28人；其中博士学位7人，硕士学位28人；北京市优秀青年骨干教师12人。他们中的绝大部分是国内、国际**学专业的专家、学者、学科带头人和中青年优秀教师；学院的许多教授被国内外大学的**专业聘为客座教授和兼职教授，有的教授已经被聘为北京大学、南京大学、北京广播学院、北京师范大学的博士生导师。

北京**学院培养**学硕士学位研究生已有近二十年的历史。现有一个**学专业硕士点，其中专业研究方向有：1）**艺术理论；2）**美学；3）东方**艺术研究；4）**批评及评论；5）中国传统艺术理论与**艺术；6）中日**比较研究；7）叙事与文化研究；8）传播理论；9）中国**史；10）外国**史；11）港台**研究；12）**导演创作及理论；13）现代**技术14）**表演艺术创作及理论15）**摄影艺术创作及理论；16）**技术及理论；17）**摄影艺术创作及理论；18）**剧作创作及理论；19）**美术设计创作及理论；20）**录音创作理论研究；21）**制片管理；22）摄影造型创作及理论；23）**市场营销管理；24）**录音技术；25）广告制作；26）特技美术；27）世界动画**史；28）动画创作及理论；29）动画创作及多媒体应用研究等。学院已经共计培养了硕士研究生200多名，学生质量优良，在研究生教育和管理方面积累了丰富的经验，初步形成了本院的特色。

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现任领导

党委书记：籍之伟

院长：张会军

副院长：刘　波 孙立军

党委副书记：王黎光

副院长：谢晓晶 贺岩 王鸿海

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师资队伍

北京**学院学院的著名，是由于拥有一批在国内外**教育界有较高知名度，在**艺术创作、理论研究及**教育领域有较高学术地位和造诣的教授、学者、艺术家。而且，有多位国际**教育著名教授、艺术家以及国内著名教授和在国内**艺术教育、**理论研究处于领先地位的中青年学术带头人。

目前，学院在职的教职员工总数是531人。其中各类专任教师230名，教授42名，副教授69名。学院根据学科发展及各系教学的需要，另聘有校外兼职教授15人，客座教授21人。

改革开放30年以来，特别是进入90年代以来，学院经过调整充实，教师的专业背景更为广泛、学术水平不断提高。已经建设成了一支知识结构多元化、年龄结构配备合理的优秀的师资队伍。学院目前拥有硕士研究生导师53人，其中教授25人，副教授28人；其中博士学位6人，在读博士学位3人，硕士学位21人；北京市优秀青年骨干教师12人。他们中的绝大部分是国内、国际**学专业的专家、学者、学科带头人和中青年优秀教师；像汪流、谢飞、郑洞天、倪震、周传基等教授已经成为北京大学、北京广播学院、北京师范大学的博士生导师。此外，学院还聘请校外的**艺术专家如吴贻弓、张艺谋、陈凯歌、张丰毅、田壮壮、黄建新、顾长卫等担任学院的兼职教授和客座教授。学院为表彰在培养**艺术专业人才中有杰出贡献的教师设立了学院的最高教育、教学奖——“金烛奖”。

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本科的主要相关专业课程

教学特点

北京**学院北京**学院**教育、教学的特点是：**专业人才培养模式以制作专业为主体；兼顾历史、理论、批评的研究、艺术创作与科研。

学院在教学中坚持贯彻党的教育方针，坚持马克思主义文艺观的教育，坚持教学质量第一，坚持理论联系实际，坚持加强学科建设和课程建设。在**学理论研究方面，密切关注研究当前**创作、技术、艺术、管理、市场、理论等方面的新课题，以理论研究推动教学和学科建设，以教学和科研带动、促进创作。

学院有的组织、领导教师的教学、艺术创作，科研工作，理论研究工作，积极为教师的艺术创作和科研创造条件，实行教学、科研和艺术创作三结合。

1）请具有丰富艺术创作经验的教师上课。学院任课的教师都有十分丰富的**创作经验，而且，学院创造条件使专业课教师能做到1/3时间上课；1/3时间进行备课、进修、著述、科研、访问；1/3时间进行艺术创作。

2）学生课程的3大主要类型：

共同课： 国家教育部规定的课程：例如；法律、语文、计算机、外语、体育和学院各系共同规定的课程：**技术概论、**艺术概论、视听语言，中国**史、外国**史。

专业基础课： 各个系所学专业必须完成的课程。

专业课： 专业课程。

3）教学影片的观摩：

北京**学院本科学生在上大学期间，平均每年要观看**（胶片）160---180部，四年中总计大约会看650---800部。如果加上上专业课、创作课程及自己学习观看的录像带、DVD、VCD形式的**。

观摩、交流著名导演的**作品。学院每年要请一些著名**导演来放映他们拍摄完成的影片：例如：学院先后邀请了著名导演谢飞、郑洞天、韦廉、张艺谋、陈凯歌、王家卫、唐季礼、冯小刚、张国立、冯小宁、陈国星、张元、梁天等来放映他们拍摄完成的影片，与学生进行**创作的交流，使学生收获很大。

观摩学院毕业学生的拍摄的**作品，每年在学期末，各个系的学生集中放映这个学期拍摄完成的各种各样（DV、VHS、16MM、35MM）的作业。

4）完整的课程作业和毕业联合作业的拍摄：仅以导演系、摄影系为例

一年级：拍照片作业和VSH录象作业。

二年级：拍DV作业和BETACANM录象作业。

三年级：拍16MM胶片作业。

四年级：各个专业的学生联合拍摄35MM胶片作业。作业长度：30分钟；学院提供摄影机、35MM胶片；照明灯具，录音设备和部分制作经费。

学院**课程是按两个系统划分：制作系统：编剧、导演、表演、摄影、录音、美术、剪辑、制片管理。理论系统：理论、历史、批评（评论）。

总体上讲，课程的内容更重视**的制作技巧的学习，课堂的教学更偏重于**制作理论的讲述，重视学生的创作技术、技巧、经验的锻炼与培养。同时，对学生进行系统的**理论讲述。

教学的方法是多种多样的：课堂讲授、作品分析、专题讨论、命题作业、创意写作、拉片研究、作业讲评、现场拍摄。

学院鼓励学生任何形式的作业参加国内**、电视节及学生**、电视作品展。

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人才培养

52年来，学院共培养了万余名中国**技术、艺术、管理、理论等专业的毕业生。特别是改革开放20年以来培养的毕业生，已经成长为中国**事业的中坚力量，他们为改革开放中的中国的**事业做出了巨大的贡献。他们创作和拍摄了无数优秀的影片，风格独特，成绩卓著，引起了国内、国际**界、文化界的广泛关注。学院优秀毕业生拍摄的**在国际重大**界获奖，使得国际**界更加注重中国**在国际上的作用，为北京**学院、为中国**赢得了极大荣誉。

在艺术创作方面，学院毕业生（含教师）在1990-年至2003年共荣获的“金鸡奖”、“百花奖”、“华表奖”、“五个一工程奖”、“铜牛奖”580人次，获奖影片上千部次，其他片种120多人次；荣获柏林、嘎纳、、莫斯科、东京等**节各种奖项240人次，获奖影片上百部次，其他片种60人次。此外，根据初步统计，在1990年至2003年的13年间，研究生和本科生参与拍摄的影片58部（170人次），荣获国外**（文化）各种奖项112个。

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专著出版

近5年，学院极为重视**学的研究、重视**艺术创作和**理论的研究，重视理论学术专著的出版和专业基础课、专业课教材的建设，重视国外**艺术、技术领域的专著的翻译出版工作。

具不完全统计，从1990年至2002年的12年期间，共计出版**文学、**表演、**导演、**摄影、**录音、**美术、**管理、中国**史、外国**史、港台**、**理论、**美学、**动画、摄影、**数字技术等专业15大类，142本，近2000多万字；其中，译著25本。有21名次教授、副教授获得全国优秀图书“金钥匙”奖、全国高等学校国家级优秀教材奖等。此间，学院教师发表重要论文143篇，其中国内重要学术刊物刊登103篇，国际重要学术刊物刊登11篇。2002年学院出版了《新世纪**学论丛》系列专著丛书12本（近430余万字），这套系列专著今年将再出版9本（预计230万字），其中历史、理论6本，美术1本，数字技术1本，动画1本。2004年6月，完成《**分析读解手册》专著（22万字）。2004-----2005年继续完成《银幕访谈系列》后续的专著6本（美术设计、数字**技术、录音创作、表演、制片、动画创作）预计150万字。2006年完成《中国**学史系列专著》14本，预计300万字.

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科研立项

学院教师的教学、研究工作着重体现在三个方面：1）课堂教学；面对学生的课堂讲授。2）艺术创作；**、电视的创作与实践。3）理论研究；专著、教材的出版；论文的发表；承担科研项目。

在理论研究和科研立项方面，“九五”期间学院有34名教授、副教授及教师275人次参加项目课题组研究工作，共承担国家、教育部科研项目、部委科研项目58个；申请到科研经费254万元。其中，有18个项目荣获国家级和省部级奖项；1999年参加国家和部委级科研立项38项。学院在广泛进行**历史、理论、批评、制作、艺术、管理等人文学科的研究课题的同时，十分重视**技术专业课题的研究，2000---2002年学院**技术、**数字技术方面的科研立项近10项.

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附属机构

学院附属的青年**制片厂，担负着学院教师艺术创作和学院教学、学生实习拍摄影片的双重任务，是国家重点故事片生产厂家之一。学院图书馆收藏约3000余部国内外影片资料；藏书近20万册，其中珍藏本及中外画册、影集近1万余册。订阅中外期刊535种。更为珍贵的是，图书馆藏有供专业研究用的中外影片分镜头完成台本1万余册。学院的实验中心是学院学生教学实习的重要机构，建有数个计算机室、语音实验室、非线性编辑实验室、**剪接室、小剧场、大放映中心、影片资料库、演播棚、录音棚、混录棚、平面摄影教师，教学影片拉片室、录象编辑室。中心拥有品种齐全设备优良的**、电视制作器材，学生和教师利用其相关设备完成教学实习和课程的作业。学院下设有音像出版社、电视剧制作中心等直属机构，在近年来都得到了较快的发展，其策划、制作的电视剧、专题片、音像制品在国内电视奖项中多次获奖，从而为**、电视高级人才的培养提供了良好的创作条件。

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学生思想教育与素质培养

学院积极贯彻党中央、院关于加强对大学生素质教育的指示精神，全面贯彻党的教育方针，注重加强学生的素质教育、注重提高学生的思想政治觉悟、重视加强学生的“两课”建设。在学生中积极进行“为人民服务，为社会主义建设服务”的“二为”方向教育和“百花齐放，百家争鸣”的“双百”方针的教育。

学院的具体做法：在本科一年级中对新生进行学军和国防教育；在本科二年级中组织学生进行社会调查、社会实践和“三下乡”活动；在本科三年级中结合专业课程深入生活进行艺术创作；通过所有这些活动，增加培养学生的社会责任感。注重在学院的教育、教学中加强对学生的世界观、人生观、价值观的教育和马克思主义文艺观的教育。近几年完成的本科生、研究生毕业作业，做到了思想性、艺术性、观赏性的三性统一。

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国际交流

学院多年来一直致力于加强与世界各国**院校、著名**制作公司、国际间著名**、电视公司、学术研究机构、科研机构联系，开展多种双边合作和交流。八十年代，学院被接纳为“国际**电视院校联合会”（CILECT）的正式会员。九十年代初，成功的举办了该组织亚太地区**电视院校年会和培训研讨会，20余个国家和地区的代表参加了会议。于2000年10月成功的举办了“北京21世纪**教育国际研讨会。”2002年，学院成为该组织亚太地区**电视院校年会的，学院与国际上著名的院校如美国的纽约大学、哈佛大学、麻省理工学院（MIT）、加州大学洛杉矶分院、南加州大学**系、爱默森学院、美国**学院、法国巴黎八大、日本大学、德国慕尼黑**学院、意大利罗马**电视培训中心、韩国中央大学、汉阳大学**学院等建立了良好的合作交流关系，经常邀请国际著名、知名**院校的学者和世界著名**公司的专家来学院进行交流和讲学，同时，学院也派出教授和青年教师出国进行访问、交流。

最近，学院与美国哈佛大学、麻省理工学院达成协议共同开发、建设中国**数据平台（库），并开展与美国多家著名大学进行中国**历史及理论、中国**文化和中国**交流。

学院正式成立了国际交流学院，使学院的对外教育交流机构健全，加强了学院对外国留学生和港澳台地区各个层次学生的学历教育和专业培训。1993年以来，学院共接纳了外国留学生约1000人次，接纳港澳台学生约100人次。目前有美国、法国、意大利、德国、韩国、日本、加拿大等20个国家以及香港、台湾约80名学生在国际交流学院就读，其中有香港学生、台湾学生10名。特别提出的是，日本、韩国研究生毕业后多被本国委以重任，并拍摄出较高水平的影片，港台研究生拍摄的影片也屡在国际和港台获奖，扩大了学院在国际上的影响。

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学院发展

2000年6月，时任中央政治局常委、院副总理同志、中央政治局委员、北京市委书记同志、北京市刘淇同志先后视察该院，指示，要创建具有中国特色的北京**学院和中国**艺术教育，要建立一流的动画创作、教学、理论研究人才培养基地，要创作出中国自己的动画形象，要为中国的文化事业和**文化产业做出应有的贡献。学院成立了动画学院，在培养传统动画人才的基础上，对动画艺术创作、理论、科研进行全方位的发展，并在数字技术人才、数字技术制作与应用，计算机图形图像处理，数字传媒人才培养上进行研究。在和北京市领导的亲切关怀下，学院动画技术楼的一期工程，将于2003年下半年正式动工。

学院积极拓展办学的思路和空间，开展对外办学，建设中的高职学院工作在有条不紊地进行，在市教委的关心和支持下，对外合作办学的北京**学院新媒体学院也在洽商中。学院正在积极争取扩大学院的办学模式，力争在几年内在北京市内建立新的校区。

学院在教学中坚持贯彻党的教育方针，坚持马克思主义文艺观的教育，坚持教学质量第一，坚持理论联系实际，坚持加强学科建设和课程建设。在**学理论研究方面，密切关注研究当前**创作、技术、艺术、管理、市场、理论等方面的新课题，以理论研究推动教学和学科建设，以教学和科研带动、促进创作。学院有的组织、领导教师的教学、艺术创作，科研工作，理论研究工作，积极为教师的艺术创作和科研创造条件，实行教学、科研和艺术创作三结合。

学院名人

学院名人（导演及演员）

导 演：

刘克涛 黄蜀芹 郭宝昌 谢飞 郑洞天 丁荫楠 吴天明 陈凯歌 田壮壮 李少红 吴子牛

胡玫 张军钊 李前宽 黄建新 韩三平 张艺谋 顾长卫 吕乐 侯咏 张会军 贾樟柯

王小帅 娄烨 胡雪杨 路学长 王一持 王强 张元 宁浩 霍建起 冯小宁 何群 陆川

王全安 刘伽茵 钱雁秋 伍仕贤 尤小刚 徐静蕾 丁晟

演 员：

知名校友(18张)78级 周里京、张丰毅、谢园、张铁林、方舒、陈国星、袁牧女、沈丹萍、陈浥

82级 藏金生、林芳兵

84级 胡亚捷、王志文、孙松、常戎

85级 唐国强、寇振海、姜黎黎、宋春丽、肖雄、张建栋

87级 张嘉译、胡晓光、王全安、张子健

88级 蒋雯丽、许晴

89级 柳云龙、俞飞鸿、邵兵、朱宏嘉、王茜、王朔

90级 王劲松、黄磊、姜武、李琳、贾妮、谢兰

92级 袁立、王新军 、刘威葳

93级 徐静蕾、刘孜 、刘琳

94级 陈紫函、金巧巧、富大龙、向能、蒋勤勤

95级 邢佳栋、左小青、余男、孙莉

96级 赵薇、陈坤、黄晓明、颜丹晨、郭晓冬、何琳、孔维、刘牧、张恒、许还幻、郭昊伦、赵雅莉、李佳 、祖峰、郑佳欣、吴祯、张佳蓓

级 海清、黄海波、温峥嵘、乐珈彤

98级 苗圃、潘雨辰 阿斯茹

99级 杜淳、姚晨、凌潇肃、黄小蕾、刘冠翔、隋兰、于波、 杨志刚、杨雪（高职）、韩雨芹（高职）、韩晓（高职）、叶静

00级 董璇、关悦、车晓（高职）、周一围（高职）、林家川（高职）

01级 王珞丹、黄圣依、贾乃亮、马苏、郑罗茜、曹炳琨、 爱新觉罗启星、赵柯、戚迹、姚星彤、季晨、万思维、姚笛（高职）、代乐乐（高职）

02级 刘亦菲、江一燕、罗晋、邓紫飞、齐奎、朱亚文 、熊乃瑾、赵文琪

03级 周牧茵，屈玥，罗忆楠， 张嘉倪（高职）、黄雨雨

04级 刘恩佑、叶项明

05级 杨幂、焦俊艳、张然、周子涵

06级 张檬（高职）、马晓灿、马天宇(高职）

07级 郑爽、景甜、 阚清子 、钱柳吟、柴碧云、徐行、卢杉、龙雨、张倩如、沈陶然

08级 窦骁、潘之琳、乔紫荷（乔乔）

09级 李梦、谢昀杉

10级 张一山、杨紫

11级 周冬雨

编辑本段

王志文的成就及荣誉

获省部级科学技术进步二等奖1项，获省部级科学技术进步三等奖6项。1989年在振兴唐山立功竞赛中荣立三等功；1990年在唐山百科知识攻关赛中荣获一等奖；1993年荣获唐山市优秀青年科技先锋称号；1996年荣获唐山卫生系统优秀知识分子称号；1999年被评为河北省高等院校中青年骨干教师；2003年荣获华北煤炭医学院科技突出贡献奖；2004年被评为市管专业技术拔尖人才。现为唐山市中西医结合学会理事，河北省中西医结合学会风湿免疫病专业委员会副主任委员。

1991年“国产30万吨氨合成塔球形封头电渣焊缝缺陷的安全评定”获上海市科技进步二等奖；“含缺陷结构断裂参量计算与断裂评定新方法”获2002年上海市科技进步（自然科学类）一等奖（第四完成人），“特殊服役条件下重大机械装备失效分析与安全保障技术研究”获2003年上海市科技进步二等奖（第二完成人）。

新编的全国通用教材《化工容器设计》获1996年全国普通高校优秀教材化工部一等奖。《化工容器设计》第二版，2000年获上海市优秀教材二等奖。