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1.肃宁县育英中学的历史沿革
2.为什么我找不到我家电视应用商店?
3.肃宁县师素镇煤改气由华港燃气公司分包至山东军辉建设集团,军辉又层层转分包出去,拖欠工资由谁负责
肃宁县育英中学的历史沿革
在肃宁县委、县的大力支持下,在电力局、文教局等部门的帮助下,该校于2001年8月15日成立。该校是一所全日制全寄宿制的民办中学,实行董事会领导下的校长负责制。该校是肃宁县第一所也是唯一一所民办学校。该校的建立填补了肃宁县教育体制的空白。新的竞争机制的引入,对肃宁教育乃至沧州教育的发展起到了一定的推动作用。
2001年8月15日该校经批准正式成立后,对电力局糖厂进行改造,作为临时校舍。在文教局和四中的帮助下,招聘教师和学生招生工作同时进行,最后由8名公立学校教师,16名应往届大中专毕业生,组成了教师队伍。先入户招生录取近180人,后按报名顺序录取近120人,共录取298人,编成了四个教学班。超额完成招生70人,两个教学班编制的招生。于9月10日,举行了开学典礼。时有4个多媒体教室,备40台微机的机房1个,建筑面积 平方米,教师机6台。刘校长亲自对学生进行成功教育,使学生树立了成功的信心。通过对《诠释海尔》的观看和讨论,培养了教职员工们的敬业精神和团队精神,使教师们树立了“从小事做起”,重视过程管理的教育理念,奠定了育英的教风。建立了奖学金制,使贫困的优秀生也得到了良好的教育,同时也调动了学生学习的积极性。
2002年8月28日,育英中学迁到现校址,有教学楼、北宿舍楼、餐厅。凭借上学年的管理和学生在学习、做人、生活方面良好的表现,又顺利招初一新生8个班,初二2个班,在校生人数剧增到877人,教师达55人,(其中国办教师18人)。迁到新校址后,学校加强对硬件的资金投入。教师人手一台微机,14个教学班,班班实现多媒体上课。学校免费对教师进行微机培训;聘请退休老教师对年轻教师进行指导教育;强化常规教学管理。暑期间,刘校长亲自对教师进行教育理论培训;并购进大批有关业务的书籍,供教师学习查阅,这些迅速提高了教师的教学教育水平。
学校强化管理机制,颁布考勤、学生管理等硬性纪律,建立健全家长的监督机制和教师携手并肩教好、管好学生,宿舍管理负责到人,同时学校增设学生处,教管分离,使一线教师能集中精力,更好的投入教育教学中。教学设备的先进化;学校管理的规范化;教师的爱岗敬业;学生的勤奋进取,使教学教育质量明显提高,赢得肃宁各界的广泛赞誉。
03年是任重道远的一年两年的发展,育英中学已实现初中满员,教师72人,学生1321人。在受到社会各界支持的同时,尤其受到了各级领导的关注,03年9月省市领导亲临我校检查指导工作,为我校的发展平添了东风,学校规模的扩大,学校完善了管理机制,为切实提高教学质量学校狠抓了教师业务考核(如规范教案、共同备课、期中期末测试等)并且老教师们深入课堂对年轻教师手把手的进行业务指导,课下相互砥砺、切磋、共同进步。2003年暑期间,育英教师全员学习洋思经验,并总结出了一套完整的自学程序,实行先学后教,当堂训练,做到了堂堂清、日日清、周周清,取得了很好的教学效果。学校不仅重教书,而且重育人,2003年到敬老院慰问老红军,倾听他们真实的故事,净化了心灵。坚持早操锻炼,提高了学生的身体素质;在李金声老师的指导下,学生多次参加市、县级的文艺活动,并频频获奖。为了提高教学合力,初三尝试了学生的分组管理,首先确立了班组协调人制度,师思想、明确教师努力的方向;然后把每个学生明确分配到教师名下,实行学生的细化管理,通过分组教师责任明晰了,学生们的各方面有了明显的提高。
2003年,育英中学投资七万余元,引进《北大附中速成英语》这种先进的学习方法,对育英学子进行集中培训。经过“极速英语”培训的育英学子参加2004年英语奥林匹克竞赛,成绩喜人。
04年学校尝试分年级管理,设年级主任和分管年级校长;严格选拔一批优秀的青年教师充实我们的教师队伍:注重教学中的精细化管理(如:抓偏科生;强化学生书写;实行学生考后满分制度;多次组织教育教研交流会,提高教育教学水平)教研室的老教师带领大家研究中考方向,学校指定中考奖励制度,完善教师考核细则,实行全员军训。升学率 升学人数 优秀率 人均分四项全县第一。
04年中考,肃宁县十七所初有考生4955人,肃宁一中分两批录取公助生780人。育英中学343名考生,达到一批公助分数的有66人,达到二批指标公助分数的有32人,体育特招生3人,进入公助人数共计101人。
2004年河北省奥林匹克竞赛,物理学科获得市以上奖励的共7人,育英中学4人;数学获得市以上奖励的共16人,育英中学4人。
2004年肃宁县中小学春季田径运动会,育英中学荣获初中组团体冠军。其中女子100米、男子100米、女子4人组接力、男子4人组接力均获全县第一名;运动员道德高尚、风纪严明,并获“道德风尚奖”。在此运动会上,由于表现出色,我校有3名运动员被一招为公助生。
05年修改政策,给育英中学的发展注入新的生机和活力。学校积极组织教师学习新课标,用新的教学理念武装头脑。老师们积极实施新课程改革。为了提高教师教学的效率,实行教师微机过关制度,真正发挥了电脑的先进性。学校积极引进“核心爆破英语”使英语教学上了一个新的台阶;教育教学交流会的坚持召开,使老师们迅速获得了一手的教学经验,教研处的教后分析,使老师能够裨补缺漏,扬长避短,迅速成熟。丰富多彩的课外生活,让同学们变的更加充实;6月和8月学校请进专家对学生进行心理成长教育,使很多同学找到了前进的动力,增添了成功的信心;另外学校利用寒对升入一中的育英毕业生实行跟踪教育。家校沟通制度的建立健全,赢得了社会各界的好评,促进了育英教育的发展。05年的中考中考成绩又一次高居全县榜首。且升学率高于沧州八中和十四中的升学率。
06年是继往开来的一年,为提高学生的口语交际能力,营造浓厚的学习氛围,3月分学校高薪聘请外教Sam老师为学生授课,使英语水平再上一个新台阶。06年育英学生积极参加各种竞赛活动,且捷报频传,数理化、体育竞赛中先后几十人获奖。06年全县生源数量下降,育英中学06年招生,保持人数比例不变,外县人数剧增,并且生源质量明显高于往年。
12年建立新学园,迁址新学园。
13-14年,小学增至每年级14个班,初中增至每年级10个班。重新翻盖教学楼。
为什么我找不到我家电视应用商店?
1、快捷方式按遥控器‘应用键’进入应用中心,选择聚好用(海信电视应用商店程序)。
2、按信号源键,选择应用中心,进入聚好用。
液晶显示器简称LCD(Liquid Crystal Display),用一种介于固态和液态之间的物质,具有规则性分子排列的有机化合物,加热呈现透明状的液体状态,冷却后出现结晶颗粒的混浊固体状态的物质。
用于液晶显示器的液晶分子结构排列类似细火柴棒,被称为Nematic液晶,用此类液晶制造的液晶显示器也就称为LCD(Liquid Crystal Display)。
而液晶电视是在两张玻璃之间的液晶内,加入电压,通过分子排列变化及曲折变化 再现画面,屏幕通过电子群的冲撞,制造画面并通过外部光线的反射来形成画面。
世界上第一台液晶显示设备在20世纪70年代初由日本夏普制造,被称之为TN-LCD(扭曲向列)液晶显示器。
20世纪80年代,STN-LCD(超扭曲向列)液晶显示器出现,同时TFT-LCD(薄膜晶体管)液晶显示器技术被研发出来,但液晶技术仍未成熟,难以普及。20世纪80年代末至90年代初,日本掌握了STN-LCD及TFT-LCD生产技术,LCD工业开始高速发展。
LED工作原理:
LED全称“Light Emitting Diode”,译为“发光二极管",是一种半导体组件。由于LED对电流的通过非常敏感,极小的电流就可以让它发光,而且寿命长,能够长时间闪烁而不损坏,因此广泛用于电子产品的指示灯。
我们在电子产品上看到的绿豆般大小能够快速闪烁的指示灯,一般都是由LED做成的。
LED白光灯泡 由于LED的优良发光特性,LED元件很早就被做成直接显示的设备,广泛应用于照明领域、各种大型显示设备中。
肃宁县师素镇煤改气由华港燃气公司分包至山东军辉建设集团,军辉又层层转分包出去,拖欠工资由谁负责
国家的法律规定“用人单位(各种大小企业、公司、各种单位、私人老板、等等)应将工资直接发放给劳动者本人,严禁发放给“包工头”或其他不具备用工主体资格的组织和个人。企业可委托银行发放劳动者工资。”
用人单位搞“层层转包”,导致拖欠工资的事,应该由用人单位(就是主要的出资方、投资方)负责,用人单位必须按照国家的法律规定,及时足额发给劳动者的工资劳动报酬和各项合法权益
用人单位如果拖欠克扣劳动者的工资,劳动者有3个法律途径可以要求支付工资:
1、劳动者可以到当地人力和社会保障局 电话12333 劳动监察部门 投诉,要求责令用人单位支付给劳动者足额的工资;
2、可以到当地人力和社会保障局 劳动争议仲裁委员会 申请仲裁,要求判决用人单位支付给劳动者足额的工资。
3、有拖欠工资的欠条,可以直接起诉到法院,要求支付欠条里的钱款数额。
按照现在国家的法律规定:拖欠工资的,如果劳动者向有关部门提出申请“拖欠工资赔偿金”,有关部门(劳动局、人力和社会保障局电话12333、劳动监察大队、法院)应该依法判处公司(或者老板)按照拖欠工资的数目的百分之二十五(25%)的款额的赔偿金,赔付给被拖欠工资的劳动者,这是付给被拖欠工资100%(百分之一百)之外的,也就是总共应该付给劳动者125%(百分之一百,加上百分之二十五)款额。
《劳动合同法》第八十二条 用人单位自用工之日起超过一个月不满一年未与劳动者订立书面劳动合同的,应当向劳动者每月支付二倍的工资。
劳动者应该要有与用人单位(各种的大小企业、公司、单位、私人老板,各种单位,等等)存在劳动关系(打工、付出劳动力)的事实证据,这些都可以:协议合同、欠条、有关拖欠工资和索要工资的录音、录像,上班打工的打卡记录,上班劳动工作的录像,曾经填过的各种表格、之前曾经领取工资的凭证、领取物品的凭证、上岗证、出入证、胸章、胸牌、臂章、单位发的工作服工作帽、单位发的劳保用品、各种各样的文字材料资料,微信上短信上电脑上涉及双方发给工资数目与拖欠工资及索要工资的各种信息、介绍人、中介人、知情人、证明人,等等,都可作为事实证据。劳动者平时应该注意保留多个这样的事实证据,以防万一,以备万一。有备无患
用人单位如说已经付给劳动者足额工资,那么,用人单位应该必须提供其单位已经发足额工资给劳动者的事实的凭据(事实证据),这些凭据里必须有经过劳动者本人签字(用人单位发放现金工资的表格上应该有劳动者本人的签字,或者在付给现金工资之时签字收到现金工资的签收字条上必须有劳动者本人签字,这些都是凭据,劳动者本人都可以加上自己的手印,作为事实证据)。如果用人单位通过付给劳动者足额工资的,应该有银行打印的用人单位已经支付工资到劳动者本人的流水帐单,这是凭据(事实证据)。如果用人单位无法提供这些已经付给劳动者工资的凭据,这就证明用人单位事实上没发足额工资给劳动者本人。
被拖欠工资的劳动者,应该向当地有关部门(12345投诉热线电话、人力和社会保障局电话12333、劳动局、劳动监察大队)投诉举报告发,要求有关部门帮助解决这个拖欠工资的事,同时打电话12348法律援助热线电话,这是提供免费律师帮助劳动者各种问题的电话号码,可以通过这个电话要求提供的免费律师帮助你们在法律方面得到援助,也可以和免费律师商量办法,以便顺利维护你们劳动者的各项合法权益与五险一金和工资收入及赔偿金
国家现在有法律明确规定“拖欠工资的克扣工资的属于违法犯罪,拖欠克扣一个人的工资超过五千元的属于“拒不支付劳动报酬罪”,超过三万元或者超过十个人的属于严重违法犯罪,严重的要判刑关进牢狱。”、“企业应签订劳动协议合同,并且给每一位劳动者(工人、农民工、员工、民工、职工,等等)缴纳社会保险费(五险一金)”,“企业应将工资直接发放给劳动者本人,严禁发放给“包工头”或其他不具备用工主体资格的组织和个人。企业可委托银行发放劳动者工资。”
企业必须按照约定给劳动者缴足社保费并且足额发给工资,否则,执法部门会依法严格处罚违法的企业。私人老板同样必须按照国家的法律发给各项劳动报酬与劳动保护用具和办理社会保险费“五险一金”并且按时付给工资,如果违反有关工资和社会保险的法律规定及劳动报酬与劳动保护的法律规定,同样会严格依法惩处违法的私人老板。
1、根据《社会保险法》和《住房公积金管理条例》规定,企业必须给劳动者(农民工、职工、员工,民工、工人、所有的打工者)缴足“五险一金”,即养老保险、医疗保险、失业保险、工伤保险、生育保险和住房公积金。企业与职工签订合同时,劳动报酬、社会保险等都属劳动合同的必备条款。
2、《劳动合同法》第十九条第四款规定,试用期应包括在劳动合同期中,也就是说,企业在试用期间也必须为劳动者缴纳社保。
3、据《社会保险法》和《劳动合同法》的相关规定,用人单位和劳动者必须依法参加社会保险,缴纳社会保险金。为劳动者参加社会保险并依法缴纳社会保险金系用人单位的法定义务,该项义务不能由用人单位和劳动者通过约定变更或者放弃。
第一步应该争取协商解决,可以直接找企业法人代表、实际投资人、董事长、总裁、企业老板、财务部门、财务经理。能协商解决最好,协商不合理就向当地的有关部门投诉举报告发,12345投诉热线电话、人力社会保障局? 电话12333、劳动监察大队、12348法律援助热线电话、劳动争议仲裁委员会、劳动局里的劳动仲裁科、财税局、工商管理局、建设局、法院、监察部,都可以,会得到有关部门的帮助的
劳动者应该要有与用人单位(各种的大小企业、公司、单位、私人老板,各种单位,等等)存在劳动关系(打工、付出劳动力)的事实证据,这些都可以:协议合同、欠条、有关拖欠工资和索要工资的录音、录像,上班打工的打卡记录,上班劳动工作的录像,曾经填过的各种表格、之前曾经领取工资的凭证、领取物品的凭证、上岗证、出入证、胸章、胸牌、臂章、单位发的工作服工作帽、单位发的劳保用品、各种各样的文字材料资料,微信上短信上电脑上涉及双方发给工资数目与拖欠工资及索要工资的各种信息、介绍人、中介人、知情人、证明人,等等,都可作为事实证据。劳动者平时应该注意保留多个这样的事实证据,以防万一,以备万一。有备无患
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