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磁县教育局投诉电话

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磁县教育局投诉电话是:0310-2322236。

磁县教育局是由磁县人民政府领导的非盈利性事业单位,内设八个行政股室:办公室、人事股、计财股、普教股、发展规划股、成教股、思政体卫股、政策法规股;三个事业股室:招生办、校产办、督导室。

办公室,负责机关政务的协调、局务会议和综合性会议的组织;拟定教育局工作规划和年度计划;负责机关文件收发、运转和档案管理工作;负责政府信息公开、教育信息、宣传工作;负责机关保密、文印、后勤、接待工作;负责对教育行政部门目标考核工作;负责教育改革与发展重大问题的调查与研究。

人事股,负责全县教育系统各单位机构编制、人事管理工作;负责下属事业单位领导班子和局机关中层干部的任免申报工作;指导学校内部管理体制与分配制度改革;负责全县教育系统专业技术职务初审和专业技术人员的职务聘任工作;负责教育系统离退休干部工作。

计财股,负责全县教育经费管理及教育经费统计报表的汇总工作;负责全县改善办学条件、固定资产管理工作;负责全县义务教育经费保障机制改革和“两免一补”的管理工作;负责财会队伍建设、培训和业务指导工作;负责监督管理教师工资的发放工作。

教育局的主要职能:

教育局结合本辖区实际研究制定本辖区教育事业的发展规划和各项计划,实施办法和补充规定,并组织实施。管理和指导本辖区基础教育,职业技术教育,成人教育和特殊教育,会同有关部门管理、指导、协调各行业、各部门的教育工作。

规划、协调指导各类学校的教学改革工作,负责指导开展教育科学研究和教学研究,指导我区教育综合改革工作。按照管理权限负责本地各类学校的开办,撤销和合并及其专业设置的审核或报批,统筹协调和指导社会力量办学。

磁县一中和峰峰一中哪个好

磁县一中和峰峰一中属于同一档次的学校,各有各的优势。

1、从学校硬件设施方面来看,两所学校都有宽敞明亮的教学楼、现代化的实验室和图书馆,并拥有一定的体育设施。但是在这方面,磁县一中的升学复读班设施要更加完善,能够满足学生需要。

2、在师资力量上,磁县一中每年都能吸引一批教学骨干前来任教,这些老师不仅拥有深厚的学科知识,而且对教学方法也极为熟练。而峰峰一中的教师则更多地来自于本地教育系统,他们对学生的思想教育更具有优势。

3、从学科建设角度来看,磁县一中在数学、物理等理科方面表现出色,这得益于学校不断加大对理科的投入。而峰峰一中则在文学类学科的成绩较为优异。综上所述,磁县一中和峰峰一中各有所长,无论选择哪所学校都能接受高质量的教育。根据自身的兴趣爱好和学科需求,选择一所更加适合自己的高中是最为重要的。

选择适合的高中学校的技巧:

1、 学校资历

学校有无办学许可证,是不是有学历证书,这一点尤为重要。但是更要看中学校是否能够让学生学到知识,掌握一门真正的技能。

2、 师资力量

看看是否有一批行业上具有丰富经验的教师。一般大规模的学校有多年的办学经验,严格的管理制度,有充足的专业师资,有宽阔明亮的教室,有标准的体育场地、设施和优美的校园环境,舒适的食宿条件。

3、 培养模式

正规学校建校历史悠久,文化底蕴浓厚,学生能够受到多方面的熏陶教育,也会从多个方面让学生成长。而有一些学校则会只关注学生的文化成绩,忽视学生的素质教育,不利于学生的综合素质培养。

办邯郸磁县手机卡

办邯郸磁县手机卡步骤如下:

1、需要居民身份证。

2、办理移动手机卡需要实名认证,给家人办理移动卡。

3、带本人身份证和持卡人身份证原件才可以办理的。

SIM卡是GSM系统的移动用户所持有的IC卡,称为用户识别卡。GSM系统通过SIM卡来识别GSM用户。同一张SIM卡可在不同的手机上使用。GSM手机只有插入SIM卡后,才能入网使用。

谁给介绍下磁县讲武城镇南营村?绝对熟悉,系统地介绍才给满意哦!

南营村位于邯郸市磁县最南端,南邻河北省与河南省的界河——漳河,东面隔讲武城村即京广铁路线及107国道,西邻朝冠村,北面由入村道路衔接讲岳公路。南营作为一个行政村由南营、窑底两个自然村组成,面积约6平方公里,人口5千人左右,属于讲武城镇人口较多的行政村。

一、基本建设

南营村人口众多,村建面积较大,村中居民多数已经进行了民房翻新,村中有一所设施较为完善的小学,村北有一所原隶属于县教育局的中学——磁县农技中学,现已成为乡属私人中学,投资人为讲武城学区校长。村中现已铺设完自来水供应管道,解决了地下水位下降引起的吃水难的问题。村内各基本主干道路采用村民集资修建的方式基本铺设完成,但也引起一系列的问题(如路面抬升,排水等)。村中实现了通讯网络配套建设,由讲武城镇联通公司(原电信,后网通)负责投资建设,并垄断该乡镇内该部分业务,强制附加绑定业务、乱收费严重。正在进行的南水北调中线工程由漳河入境从村南向东北方向直穿而过,目前工程已经进入后期阶段。

二、经济发展

南营村属于磁县地区典型的农村,村经济以典型的北方农业、外出务工相结合为主,农业一年各一季玉米和小麦,我国农业严重的收支不平衡问题在这里体现的非常明显,农业耕种与否对农业家庭来说,并不产生多大的经济意义;村郊有村民投资兴办的各种规模较小的企业,及各种零星商业店面、无照经营的黑网吧;多数有一技之长或其他能力的年青人、中年人一般外出务工或另谋事业,以补贴农业严重的收入不足。此外,据粗略统计,村中历史累计由私人开办的砖瓦厂已经达四个之多,吃土烧粘土砖成为唯一能解决多数村民就地谋职的不科学的生产发展方式,但这种就业模式具有地区代表性,周边其他村落也存在类似情况。村中原有一个集体所有制的造纸厂,是磁县地区较早建设生产纸制品的企业,起步于上世纪八十年代中期,曾解决相当一部分村民的就业问题,但集体所有制企业的一些弊病在这里凸显,派系争权夺利,贪污腐败,管理者眼高手低等种种问题导致该企业已于世纪之交停业倒闭,企业资产现已被各方势力瓜分完毕,就连工厂原址脚下的土地也被部分村民开挖、转运做建设填土,甚至开垦种地,围墙养猪。

三、经济、建设发展规划

南营村建设规划计划村民建设用地往北沿出村道路、沿讲岳公路发展,并对建设形式作出了初步要求,但目前仍然是粗放式的发展建设情况。对村中在原有宅基地的建设也没有相关的规划建设要求,导致宅基地外延违规占地,私搭乱建现象普遍,该现象不具有地区普遍性,讲武城镇下辖的其他行政村建设规划搞的秩序井然的村落也不在少数。在经济发展模式上,采取普遍的放羊式,各谋各的出路,各想各的办法,由于没有资源、缺乏代表性的产业,在实际情况下,想统一经济发展模式也确实存在相当大的阻力及困难。

四、问题分析

南营村是磁县地区具有一定代表性的村落,自身存在的一些问题或许聚焦了该地区经济社会的普遍状况。

一是产业结构不合理,在南营村及周边乡镇大范围区域内,农业仍然停留在传统小麦玉米种植业上,经济作物普及程度低,土地集中化程度极低导致的农业现代化程度不高,仍然为小农家庭经营,成本高、效益低,农业无法实现增收。村内多达数家粘土砖瓦厂,尽管国家对烧结粘土砖三令五申,但是在这里,乃至整个周边地区,烧结粘土砖的窑厂仍然每年正常经营,以满足周边地区及临漳、甚至安阳等地的建设需求,产量大,吃土也很厉害,村南村西已经被深挖5米,吃土面积达3平方公里。

二是新型工业化欠缺。村周边及讲武城乡镇内现有的企业数量偏少,绝大部分工业、企业产品技术含量低、技术核心竞争力不强,企业效益严重依赖廉价的劳动力,产品缺乏区域品牌效益,多采用家庭大作坊式生产。该问题不仅属于区域性问题,而且是我国中小企业存在的普遍状况,代表性强。

三是村庄公共基础设施落后。村落公共卫生设施落后,体现在缺乏生活垃圾处理体系,“脏、乱、差”等现象普遍且突出,垃圾处理属于各扫门前雪的原始状态,无定点堆放规划及制度,无垃圾清运配备。村庄内村民自住房建设、村内道理规划、布局不合理,规划执行难度大,主干道理路面硬化实施偏晚,旧房翻建村民出于占据排水优势,争相填高宅基地面,导致宅基地拔高现象突出,故各家屋面也参差不齐、高差较大。路面硬化过程中,雨水排水考虑欠缺,路面抬升明显,破坏了原有道路长期交叉汇流排水形成的自然高差及坡度。

四是行政不作为现象普遍。村委会等行政部门的领导行政不作为一定程度上也促成了村镇粗放式的发展,部分不负责的村干部以公济私、截流公款、挂名拿钱成为主要工作任务及任职目的。

五、总结

南营村作为我国千百万个农村之一,其自身具有的一些问题,具有充分的代表性。这些问题也是导致我国部分农村经济发展滞后的典型因素之一。

磁县景程驾校,说科目三拿钱通过,可以吗

这是不可能的,现在考试很严谨,考试中全程抓拍,不可能存在作弊行为,而且对考官和所在考场的车管所的规定也很多,如下:

第四十二条 车辆管理所应当每周通过计算机系统对机动车驾驶人考试和机动车驾驶证业务办理情况进行监控、分析。省级公安机关交通管理部门应当建立全省(自治区、直辖市)机动车驾驶人考试监管系统,每月对机动车驾驶人考试、机动车驾驶证业务办理情况进行监控、分析,及时查处、通报发现的问题。

车辆管理所存在为未经考试或者考试不合格人员核发机动车驾驶证等严重违规办理机动车驾驶证业务情形的,上级公安机关交通管理部门可以暂停该车辆管理所办理相关业务或者指派其他车辆管理所人员接管业务。

望采纳。