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ZBrush是一款专业的数字雕刻、绘画软件、3D设计软件,内置多款画笔工具,帮助用户快速完成3D雕刻的绘画,用户还可以使用虚拟粘土来完成造型工作,功能强大。目前学习ZB雕刻的小伙伴也很多,但是大多数学着学着就倍感吃力,最后放弃!其实学ZB雕刻,说难不难,有专业的指导学习就能够在较短的时间入门。为此,为帮助想要入门以及提升ZB雕刻技术的小伙伴,提供了几套系统专业的ZB自学视频课程,专业老师,多节授课,学一套可入门,学完进阶提升可达到~

ZBrush蜥蜴模型雕刻教程:

1、项目参考

有一天我发现了MaxenceBrugel的《蜥蜴巫医》的概念作品,并爱上了这个作品。作品中物体和材料的多样性对于雕刻和纹理处理非常有趣,钟声使我想起了麻风病患者在中世纪时会遇到的钟声,神秘的尖齿可能充满了怪异的混合物,头骨和疯狂的眼睛,这让我想起了Beavis和Butthead。除了所有负面和黑暗因素,他还拥有很多黄金首饰和精美布料。

2、工作流程

在ZBrush中开始制作角色,拉出球体以适合视图,在这种情况下,它是纵断面图,还使用透视功能,该功能可以将直接雕刻的内容重叠在一个概念上,从而节省时间。我使用球体和粘土管来增强身体的其余部分,并始终遵循这一概念。

刚开始时,经常使用“移动拓扑”笔刷,直到制作出基本形状。还使用细分级别,ZRemesher以获得更好的拓扑结构以及按功能进行抛光,以确保作品更易于管理。在将身体部位压低之后,与Polygroups进行雕刻和大量工作。

现在在笔记本电脑上完成所有个人艺术作品,因此删除许多ZBrush历史记录,很多最初的步骤都没有保留,将尽力确保我的工作流程清晰。

这是身体和头部的一点过程。对于手和手指,使用ZBrush身体部位网格,并进行更改。

遮罩并提取其他部分,例如背包带,引擎盖和缠腰布。我更将这些元素放置在角色上,因为有助于将其与概念进行比较,并具有更多的视觉界标。

3、创建角色

在添加细节之前,会逐步建立角色。使用只有一个方面的概念时,倾向于思考事物如何在逻辑上最合适地组合在一起。非常方便地在角色上做一个背包,大部分情况都被遮盖了,所以让我们以它为例。

这是最终版本,被所有其他元素包围,这里的挑战是确保它合适。我添加了牙齿状,抛光的瓶盖,它与该概念上的骨头和其他锋利边缘相吻合。还添加一个要缝针的边缘,因为所有布料都具有金色饰边,并制作出背包上的褶皱,磨损和撕裂。

工作流程包括ZBrush→Maya→ZBrush,雕刻一个非常粗糙的元素,通常是快速且对称的元素,在Maya中对其进行重新拓扑和UV处理,再导入到ZBrush中,并细化细节。在制作双桨时都使用了这个工作流程,将它们正确放置以在其周围制作布带。通过此工作流,可以根据需要进行任意调整。

4、拓扑与UV

接下来进行拓扑,从逼真的到风格化,从雕刻到拓扑,从UV到纹理再到装配和渲染。从眼睛,嘴巴,鼻子等基本循环开始,然后再填充其余的循环,同样的方法也可以用来重新构造身体。我还“跟踪”重要的轮廓和折痕,并围绕它构建其余的拓扑,或者只是切入细节,然后修复拓扑。就个人而言,会在进行过程中重新访问并更改某些拓扑。

最后身体和所有道具都已经制作出来。它可以比polycount低很多,但这就是目前的情况。进行UV,并直接烘焙和绘制纹理。我在SubstancePainter中使用大量的蒙版,获取基础颜色和粗糙度。建立颜色和纹理后,尝试使用不同的智能蒙版和手动蒙版来获得绘画效果,“模糊斜率”非常有效,还添加衣衫texture的纹理(取决于“质量”滑块上的值”),使用“源参数”也可以提供不错的效果。我将其用于阴影和深色的皱纹和空洞中。

其他基本工具(例如“色阶”,“环绕”和“模糊”)非常有用,有助于对蒙版进行调整。尽管此模型使用灯光渲染,但尝试在灯光中进行绘画,当我想到风格化的纹理绘画时,可以制作外观。在整个身体上以较低的不透明度添加**到绿色的渐变,有助于使所有颜色接地和统一,增加额外的深度,并使颜色更接近模型底部的饱和度。在背包上也使用相同的技术,但最终还在它上画了一个快速的小补丁,以赋予它更多的个性,因为在渲染它时,看起来太无聊了,补丁会增添色彩和视觉喜剧效果。

我非常注意边缘的高亮显示方式,这对样式化3D外观有很大帮助。这是双桨上最引人注目的零件,它使边缘变亮,并且有助于明显,过分的磨损。

同样的想法也适用于金属件。

由于所有边缘的磨损和整个表面的金属/粗糙度差异,钟形罩的边缘能很好地捕捉光线。在对其进行纹理处理时,在蒙版上使用“锐化”滤镜添加额外纹理。

大部分“小法线贴图”信息大部分来自纹理,因为它可以轻松调整,而不是雕刻所有内容。即使他是蜥蜴,在“粗糙度”和“法线”方面也有类似皮肤的小破裂有很大帮助。

这是车身的粗糙度示例:

在大多数情况下,当我想到良好的纹理效果时,我会想到看一些东西并想象如果触摸它会感觉如何。

在贴图结束时,使用Photoshop进行修饰,并使用画笔在角色的眼睛和嘴巴周围、皱纹等中添加小细节。在完成纹理制作后,添加一个快速装备。

5、制作地板

我做了一些更接近概念的设计,经过几次调整,最终得到现在的姿势。转头使他看起来更像就像蜥蜴一样,太黏眼睛,给了角色独特的心情。我使用已经为这个角色雕刻的人类头骨和骨头,并制作一些SubstanceDesigner材料。最后制作地板。

6、灯光渲染

灯光、渲染是每个项目中的重要步骤。我尝试使用灯光设置来突出显示模型的某些部分,从选择正确的HDRI开始。

这是HDRI+我设置的灯光的示例。(在身体上使用DOTA镜面反射,当所有灯光都关闭时,多余的高光来自那里)。

这是灯光设置所产生的灯光效果。

我只是尝试突出显示重要部分,并确保不会丢失太多,并尝试使最亮的灯光更靠近顶部/脸部区域,当然还有一些彩色的冷边灯。

大多数时候,使用冷暖的对比色灯,并尝试从使用的HDRI中获得额外的色彩,这一次是MountainSunset,它为所有物体提供了冷紫罗兰色。

项目已经完成,在这个项目中最大的挑战是从现实过渡到风格化,并在雕刻和纹理化过程中所付出的细节和定义。

以上,就是今天羽兔为大家分享的“ZBrush蜥蜴模型怎么雕刻?ZBrush蜥蜴模型雕刻教程”了,希望对你ZB雕刻学习有所帮助!ZB雕刻,在三维行业里占据一定位置,学会ZB,三维建模制作就可算是入门了。如果你此时正在到处找教程学ZB,那么为何不选择我们羽兔系统的ZB自学课程呢?点击链接:

咱视力才达到3.0,还有办法恢复吗?

1. 委屈的汨水作文600字

现在,当我打开记忆的匣子,展现在我面前的是一滴泪,它的名字叫“委屈”。这不是惊天动地的委屈,也不是自己和自己过意不去的委屈,但委屈在我心中刻下了一道难以消除的痕迹。

那是一天晚上,老师布置作业让我们到网上查资料。我写完了作业,就开开电脑查起资料来,我刚查完资料,就听见门外敲门的声音。妈妈开了门,原来是爸爸回来了,他走到电脑屋,看到了我坐在椅子上用着电脑,以为我在玩游戏。爸爸二话没说,就像老鹰捉小鸡一样把我从电脑椅上拽到沙发上,等我抬头一看,爸爸早已怒发冲冠了,他气得火冒三丈。爸爸说:“今天又不是星期天,你玩什么电脑啊!”我正想解释我是在查资料而不是在玩电脑,可爸爸把我教训了一顿,还说以后不能上网了。我和爸爸争得面红耳赤,双手握着拳头。我无法解释清楚,再加上爸爸坚定的语言。我没有做错,但我还是留下了委屈的泪水。“我是在查资料,爸爸为什么冤枉我,我真是跳进黄河也洗不清了!”我再也压不住心中的怒火,使出浑身力气向他吼了一声。“砰”的一声巨响,我关上门冲进卧室,躺在床上,泪水无声无息的滑落下来。唉,爸爸这种遇事武断的性格真让人受不了,我越想心里越不是滋味。

过了很久,我听到爸爸的脚步声。他走到我跟前,抚摸着我的头,亲切的对我说:“看你撅着小嘴,还生我的气呀!对不起,爸爸错怪了你。”这时,爸爸向我投来一个歉意的目光,这个目光也有点不好意思,可我因为爸爸的这个目光而决定原谅他,希望他以后不要不知道事情的来龙去脉就大发雷霆。我的怒气烟消云散,我破涕为笑了。

于是,我把这件事悄悄的叠好,放在心中的一角,记在脑子的一边。

2. 泪水作文600字

伤心的泪水

雨总有停的时候,可是人的眼泪有停的时候吗?几个小时前,我还在教室里哭呢!

早上,我活蹦乱跳的来到了学校,因为今天公布期中考试的成绩,我一直认为这次考的不错,可以向爸爸妈妈炫耀一下。

可是,事与愿违。在第三节课上,姜老师公布了期中语文考试的成绩。老师用那熟悉而又甜美的声音说:“……安晋依,语文93分。”当时,我的情绪有点低落,但又一想虽然不算高,但也说得过去。可是,就在我去取卷子的时候,姜老师严肃的对我说:“安晋依,你考试的作文是抄的,判卷老师给你了满分,你一分也不应该得,所以给你的卷子减25分,得68分。”听到这个消息,我痛苦万分,但我尽量忍着不哭,心里一直在默默地说:“男儿有泪不轻弹,男儿有泪不轻弹。”不过一下课,我还是哭了,哭得泪如泉涌,作业本和教科书都遭受了“暴雨”的突袭。同学们纷纷送来纸巾,劝我不要太难过了。我在想:“靠这点分儿,怎么对得起起早贪晚为我付出的父母,怎么对得起成天循循教导的老师,可我考试却抄了作文……”我又在想:“这也许是老天对我的一次教训,俗话说吃一堑长一智,我应该在哪些方面长一智呢?”中午放学回家的路上,我还是泪如雨下,甚至有一死了之的想法。但又我想起爸爸说的话:“人最珍贵的是生命,不管遇到多大困难和打击,都要勇敢地活下去!”

一进家门,我就哇哇大哭。得知原因后,妈妈并没有责备我,而是语重心长地劝我说:“安一(我小名),做人要坚强,面对失败不能垂头丧气;做人要诚实,不能自欺欺人。”爸爸也送给我两句俗语:“智慧是宝石,如果用诚实镶边,就会更加光辉灿烂。谦受益,满招损。”

听了爸爸妈妈的劝,我不在感到伤心,泪水也不在流淌了。因为通过这次教训,我明白了一个道理:做人要坚强、诚实、谦虚。

3. 泪水作文600字 不要抄袭的要自己写的

给分哦,绝对原创用泪水书写坚强

最扣人心弦的,唯有时过境迁的那份蠢蠢欲动;感人至深的,惟有心灵深处的那抹伤痕累累,选择坚强,下一次,我不会再哭泣。——题记

自古以来,人们都认为泪水是代表懦弱的。错,大错特错。流泪,并不是因为人的懦弱,而是人的感性。人,是有情感的,所以会流泪。流泪,是勇敢的,是坚强的,他敢于让他人看见他今天的痛苦,而立下誓言,下一次,再发生这样的事,我不会再选择哭泣。

泪水,代表的是伤痕,谁爱次次哭泣,谁愿撕开自己的伤疤,让世人,瞧瞧自己的痛苦。坚强,并不仅仅是敢于挑战,奋力拼搏,也不仅仅是压抑内心的伤痛,故作冷静。最坚强勇敢的人,是敢于流泪,敢于立誓,下一次不再流泪的人。是的,坚强,就这么简单。

我上网查了泪水的成分有水、无机盐、蛋白质、溶菌酶、免疫球蛋白A、补体系统,其实,泪水=50%坚强+50%懦弱,有的人流泪是为了下一次的坚强,而有的人流泪却是为了永远的懦弱。

流泪,有人会认为很懦弱,其实,事实不是这样。压抑心中的痛,而去选择所谓的坚强,那是笨蛋的行为。有句话说的好:人不为己,天诛地灭。为什么,要连哭的机会都不给自己呢?而去追求,所谓的脸面。弱者会这么做,强者,绝对不会。

人,总会用伤害自己来成全别人,而伤了自己的心。敢于成全别人是一种大度,敢于宽恕自己是一种勇气,为一些无关紧要的东西去伤自己,这是笨蛋。谁愿意去当一个笨蛋呢?

或许,我应该感谢泪水,它见证了一个人的成长,一次又一次的流泪,从懵懂到感性到理智。感谢泪水,选择坚强。泪水的落下,是为了见证另一份坚强——下一次,我不会再哭泣,痛过一次就够了。没痛过,没别伤过,叫做可惜,而痛两次,被伤两次,叫做傻瓜。

我哭过,大哭特哭过,因为学习下降,因为失去朋友,我的曾经,是很柔软的,那时候,别人说我一句,我就会忍不住哭,那时候,我认为这样,叫做懦弱,我便强忍心中的悲伤,就怕别人叫我爱哭鬼,泪水充斥在眼眶中,我努力不让它落下。我也曾因为某些事情,而被感动,哭得泣不成声,我就努力不让自己感动,不让自己看到那样的画面。但是我发现,谢晶,你错了,你真的错了。哭泣,没什么丢脸,那叫感性,而不是懦弱,但是,在有些事情上,我绝对不会哭两次。

用泪水筑成坚强之墙,我发现,我长大了,下一次,我不会再选择哭泣,哭泣,没什么可怕!

4. 关于班级里发生的事写有眼汨的作文

今天下午的作文课上,老师并没有象往常一样叫我们写作文,而是笑 *** 地对我们说: “今天我们来进行一次考试,是知识渊博型小学生测试题,但考试的时间只有5分钟,一定要看清题目。

请想参加的人举手。”话音刚落,全班的同学都不约而同地举起手来。

老师又问大家为什么要参加测试,有的同学说要挑战自我,有的说想看看自己的知识积累如何,有的说是好奇……我则在一边暗暗地下定了决心一定要考好,这可是个自我检测的好机会。终于拿到了试卷,我瞄了一下 ,一点儿也不难,于是就不假思索地做了起来。

可当我没做完时,老师就宣布时间到了,并且说谁也不准再动笔。同学们都情不自禁地“啊”了一声。

可这是老师发出的死命令,我们不得不听啊,一个个只好毫不情愿地把试卷交了上去。交好试卷,同学们都七嘴八舌地议论起来,有的在争论考试的题目,有的在埋怨为什么这么早就收掉试卷,有的在猜测这次测试的意图……就在这时,老师居然开始报分数了。

这次考试的结果惨不忍睹:全班满分的只有8个,得0分的竟有32个,当然也包括我。原来这次测试只需做2、3两道题,试卷的最后写得一清二楚,而所有得0分的同学都是因为没看到这个要求而多做了题目。

这个时候,我真的感到后悔莫及。现在我终于明白了老师的良苦用心,她原来想通过这样的考试来考验我们习惯和细心。

有人说:细节决定成败,习惯改变命运。我要就远记住这次考试,让粗心大意的坏毛病永远从我身上消失。

5. 用李俊威这个名字写一篇作文

清使用以下素材

用字分析

俊:才智出众的人:俊杰。俊伟。也指容貌美丽:俊俏。俊美。俊秀。

威:表现出来使人敬畏的气魄:威力。威风。权威。

成语释名

英俊潇洒 卓越俊逸

八面威风 威武不屈 虎胆威龙 威风凛凛

唐诗宋词

行融亦俊发,吾知有英骨。 -李白《赠僧行融》

山东豪吏有俊气,手携此物赠远人。 -李白《酬中都小吏携斗酒双鱼于逆旅见赠》

正昼当谷眠,眼有百步威。 -韩愈《猛虎行》

霏霏雾雨杏花天,帘外春威著罗幕。 -温庭筠《阳春曲》

6. 流泪600个字的作文要有前后照应

人生中,谁没有流过眼泪呢?有伤心的泪,有感动的泪,有委屈的泪,也有喜悦的泪。

有一天,杨老师把我叫进办公室,从抽屉里拿出一张纸,递到我手中。我仔细一看,原来是楚才杯的获奖证书。啊!我的作文获奖了!当我把奖状拿在我的手里时,我是多么的激动,我从来没有这样激动过,我激动得不知用什么语言来表达我的内心。霎时,泪水迷糊了我的双眼,无声的泪水一行一行地滑落,也许,这就是激动和喜悦的表达吧?

回想小学二年级时,写作文对我来说是多么痛苦啊!第一次写作文,我写了四个小时,居然才写出了不到二十个字:“我的铅笔盒是打电玩得来的,上面有一只米老鼠。”后来,在学校里,杨老师耐心帮助我;在家里,爸爸每天都让我抄写好句子,每一篇作文都认真帮助我修改。经过努力,我终于不再害怕写作文了,而且越来越喜欢写作文了。每次作文都是班上写得最好的。

从老师办公室出来,干了喜悦的泪水,暗暗地告诉自己:只要付出足够的努力,就一定能成功。

7. 我的家乡在汨罗作文300字

故乡的云:汨罗江,端午节

童年的记忆里,

那是一条不宽的河流,一到旱季,最窄处不到二三十米.

那是一条快乐的河流,每年夏天,大桥墩下,从来都是孩子们的乐园.河水清澈,沙滩柔软.即使不会游泳,也能舒适的躺在冰凉的诃水中,任凭流水,将你冲出很远,很远.

那还是一条悲伤的河流,多年以前,她带走了怀才不遇的屈原,多年以后的某天,她同样带走了我的两位小伙伴,其中一个还是双胞胎中的弟弟.从此,幼小的心灵里,似乎明白了什么是生离死别,什么是人鬼虚途.

那同样还是一条偶尔汹涌的河流,几乎每隔几年雨季,河水便会漫过高高的堤坝,一路问候沿途的城镇,村庄,良田.

儿时的记忆里,

两岸的乡亲,很憨厚!每年端午的龙舟竟赛,他们大多光着膀子,顶着烈日,卖力的划着,吆喝着,欢呼着,叫喊着,大人、小孩,乐成一团,似乎从来就不知道到烦恼是什么.

两岸的乡亲,很淳朴!每年的龙舟赛上,他们真的,会带着自己亲手做的包子,粽子,毫不吝啬的往河里扔,只为了那个遥远的传说.

其实,两岸的乡亲,那时还很贫困.每年过“节”,小媳妇们都要回娘家,而礼品往往只是些粽子,包子,夏天的团扇,甚至艾草,然礼物的轻微,从来不会掩盖相见的喜悦和过节的欢愉.

两岸的乡亲,很虔诚.挂在门前的艾草,是少不了的.甚至一些迷信的“招魂”仪式,也是司空见惯的事情.在老百姓的心中,从来都有自己的神明,千百年来,未曾改变.

后来,江的两岸,不知何时,

出现了很多工厂,河水一天天浑浊,再也看不到游泳的人了.

出现了许多采沙的船,将河道挖得千疮百孔.

再后来,工厂大多倒闭了,或者被悄悄的贱卖了.

开始出现了有组织的龙舟赛,有个好听的名字“文化搭台,经济唱戏!”于是,许多好奇的人来到这里,说是“国际龙舟!”其中,不乏金发碧眼的老外,总是落在最后,咧着嘴巴,傻笑!

直到某天,听到东北的某个高丽民族注册了“端午节”这个商标.而高丽的服装,正被都市的白领争相抢购,高丽的拷肉,成了“趋之若骛”的美食,高丽的电视剧,更成为名副其实的“催泪弹”,无数善良的国人,为此流下的泪水,足以会聚成又一条---汨罗江.

江边的某个拐弯处,有个“屈子祠”.记得再近一次去那里,应该也是七八年前吧.那是个暑假,一个人,骑自行车到那里的.偌大的祠堂,只有我一个人,还有呆呆的看门人,不时的,用好奇的目光,打量着同样好奇的我.独自,徘徊在神像前,碑林下,良久。读到“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰!”也曾似懂非懂的感慨---民生疾苦.读到“路曼曼其修远兮,吾将上下而求索”,也曾热血沸腾,不能自已.

后来,常年在外,再也没过过端午节了.然时不时的,会传来家乡“龙舟节”的消息,报道的结尾,总是不忘提起“促进了当地经济的发展!”经济究竟发展了没有,不得而知.所知道的是,跟其他内陆地区一样,汨江两岸的青壮年,大都出外打工,为着生计奔忙,流血,流汗;而如我这般读了一点点书的,大都漂泊在陌生的都市边缘,体会着生活的艰难.

偶尔的,也会想起龙舟,想起童年,想起故乡的云。

8. 那一抹湛蓝作文800字

那一抹湛蓝

湛蓝的天空只有几片白云点缀着,蓝、白两色相映衬,简单的两种色彩却并不让人觉得单调,反而有一种别样的雅致。在我看来,天空是神奇的,它每天都在变幻,每天都是不一样的风光,每天都是一片新的天空。

天空的广阔我无以形容,每每想到我所看到的那片宽阔、那片湛蓝只是这天空小小的一角时,心里满是浓浓的震撼,虽然早已知晓却还是有着那情绪。抬头看,头顶的这片湛蓝,只是冰山一角阿……。望向远方,在那里,天空越来越狭窄、越来越低,似乎和远处的山峰相连,仿佛站在那山峰上只需伸手便能触碰到天空。但我很清楚,那只是假象罢了,远方、远方的远方……不论多么远的地方都是一样的,天空依旧是宽阔的,这不是不会改变的。我是贪婪的,想要把广阔无垠的天空尽收眼底,想要完整的看一看天空,看一看这经历了无数岁月的天空,看一看这见证了无数变化的天空。但事实却是我连自己这座城市的这片湛蓝都无法尽收眼底,整片天空就更别谈了。

古时有盘古以斧开天辟地的传说,又有天空中的彩虹、彩霞是女娲补天的五色补天石所化一说,这些神话传说为天空增添了一抹神秘的色彩。无法追溯天空的源头,也无从得知,或者说是不想过于明白。不知为何,我对天空有着一种异样的情愫。时常忍不住抬头望,有时能看见轻悠悠漂浮着的白云,天上的风光尽收眼底后又低下头来继续做着手中的事,有时还会发出感慨。

小时候常常和比自己小几个月的堂弟搬着椅子躺在空旷的地方看天,可以就这么度过一个下午。不过当时我们并没有像书中常写的那般指着形状各异的云彩说出与其相像的事物,只是傻傻的望着,偶尔有着这样的对话“你看,那朵跑得好快啊,刚刚还在那,一下就到这了”“是啊,那朵也不慢”有时会各自指定一朵云来比赛,看谁的跑得快。现在想来,那时的我们可真是童真,却也是充满趣味的。如今,我们不再是那时的小不点,在一起的机会少了,也没了那个时间,这是一种悲哀?

或许是从小养成的习惯吧,我每天都要抬头望好几次天。不过现在却并不是纯粹的欣赏了,有时会对着它叹气,也许是心理作祟,总感觉那样能舒缓心中的情绪。轻风拂来,衣衫随之飘扬,仰望着前方的那片湛蓝,真真是“我欲乘风归去”,只是我并不属于那里,不属于那片湛蓝。

时光流逝,天空未曾苍老;世间万物变化,天空依然澄明;时过境迁,对天空的情愫依旧。

9. 以 我曾经流过泪 为题写篇作文文 在线等候

我曾经流过泪

生活中,有许许多多令我难忘的一刻,而有些却已被时间带走了,可那一刻却永远的留在了我的脑海里,挥之不去。

记得那天晚上,我洗完澡后,照例把右脚搁在了窗台上擦拭后垮出了淋浴房,随后又把左脚搁到拉窗台上,正当拭左脚时,令人胆战心惊地一幕发生了……

我右脚脚下一滑,只听“嗵”的一声,我跌倒在浴室里,手足无措的我疼得哇的一声哭了出来。

正在洗衣服的妈妈闻讯赶来,见报我趴在浴室里哭,便知道事情不妙。她立刻把我拉了起来,一看,可不得了了,血从我的嘴唇上滴落下来,象断了线的珍珠。妈妈见我“血流不止”,可急坏了。她一边用毛巾捂住我的嘴,一边埋怨道:“你看看,让你不要把脚搁上去,你偏不听,这下摔了吧?这就叫不听老人言,吃亏在眼前。”可是,不一会儿,一半毛巾又被血染得殷红了……过了好长时间,血终于渐渐停了,妈妈用尺子小心翼翼地量了量伤口的长度和深度,又打电话想口腔科和五官科的医生询问,在一旁呜咽的我心中时而象一头小鹿在乱撞,时而不寒而栗。心想:我的妈妈呀!千万不要缝针呀!我可最怕缝针了!这时,只听“咔”的一声,妈妈挂断了电话,我紧张地望着妈妈,问:“要去医院缝针吗?”“小傻瓜,伤口深才去!”听了妈妈的话,我那颗忐忑不安的心总算平静了下来……

从那一刻起,我洗澡再也不敢把脚搁窗台上了,真是“一朝被蛇咬,三年怕井绳”。如今,每当我的手触摸到嘴角上的那个肿块时,我都会想起这难忘的一刻,哎,那一刻,让我疼痛心慌的一刻,我用远不会忘记!

10. "她独自躲在角落里伤心地落汨″写一个作文的首句

一个矮矮的女生,小小的眼睛,头发很枯黄,眼睛里总是暗淡无光,她就是我的同学——黄娟!

因为她成绩差所以我们班的同学无视她甚至常欺负,她总是默默接受这一切,接受命运的不公平。其实,在她的心里,永远藏着一个秘密,而这个秘密,除了我,几乎很少人能看透。她——渴望和我们交朋友,渴望和我们一起玩。

每当我和好朋友玩得正起劲时,会看见这样一个情景——她独自坐在椅子上,看着眼前的同学在欢闹,而自己,却很像显得很渺小很低微一样。她看了几眼,就合上了眼睛,自己低着头在看书,不久又抬起头来偷偷地看我们,又飞快的低下头。仿佛怕我们看见他在偷看我们似的。她的眼睛里充满了渴望,她渴望和我们一起玩闹。

每当她被老师留堂的时候,我们班的同学却总是幸灾乐祸的说:“活该!”而她,只能默默接受。但是我知道,她是十分难受的,每当这时,我都会走去她身旁,默默地说了一句:“我在门口等你!”

而她,是很为别人着想的。我是运动队的,每天下午最后一节课都要去训练,而她几乎每次都会帮我抄好老师讲的内容,写得很公正,很漂亮。看得出她很认真的写。同时,她每天下午都会帮我抄好作业,然后背上我的书包,去操场找我,把书包交给到我手上。还有一次,她留堂的时候,我的伞漏在学校了,她就会带上我的伞绕路去找我,把伞交到我手上。

她就是这样一个有责任心,爱帮助人的同学。可是她太胆小了,我希望她以后能更加自信,更加大胆的和我们做朋友!

作文 作文 !!!!急

不同年龄段的护眼要点

·胎儿时期:胎儿的眼睛,是在母体内随着全身器官逐步发育形成的。保护胎儿的眼睛,主要是从孕妇方面着手,孕妇除了预防外伤、注意营养外,更重要的是及时预防和治疗传染病,尤其是在怀孕的头3个月内,最要紧的是不要染上风疹和重感冒,因为在妊娠期间患了这些病,小孩的眼睛常易发生严重的疾病,如先天性白内障等。

·乳儿时期:由出生到1周岁这段时间不要包着孩子看过强的光线,以防损伤视力;不要让孩子看固定不变的东西,以免引起斜视。

·学龄前期:1至7周岁的儿童,主要是玩耍,所以,为了保护眼睛,必须注意选择不带刃以及没有锐角的玩具;同时,家长和保教人员要经常教育孩子,不要做危险性的游戏,看书时光线要充足,但应避开强烈的阳光,眼与物体要保持一定的距离(以1市尺左右为宜);如有斜视,应及时去医院矫治;并要培养良好的卫生习惯,不用手指揉眼,不用别人的手巾擦眼睛。

·学龄儿童:主要是看书的姿势要正确,书与眼的远近要适宜,光线要充足,不要在走路或乘车时看书,同时要注意眼病的预防和治疗。

·成人时期:成年人,身体各部已经基本发育成熟,眼睛也是这样,所以对各种环境,条件的适应能力也比较强了。这时保护眼睛,主要应从免受外伤方面注意,在各种劳动中要遵守安全操作规程。同时要注意疾病的预防、治疗。有沙眼的应当积极治疗,以免发展严重,造成倒睫;得过虹膜炎的,应注意预防受凉感冒,以免连续复发,形成白内障。

·老年时期:最常发生的眼病是青光眼。这种病很严重,有时突然爆发,视力高度降低,并伴有头痛、恶心、呕吐、视物如在云雾中等症状,如果治疗不当,能完全失明;有的发展很缓慢,初起在晚上看灯时,不是在眼前出现红禄圈,有头痛等不适症状,慢慢的眼睛就坏了。年纪大的人如果发现上述症状,应及时就医。

专家开出护眼药方

·用眼不可过劳。近距离用眼,需要间歇性休息。照明亮度要适中。充足的营养---眼睛是非常忙碌的细胞组织,需要大量的营养和能量。睡眠充足。巧看电视---看电视其实是项极其用眼的劳动,看电视距离起码在1米以外,1米半以上最好,电视和室内光线反差不能太大,特别是在晚上不要熄灭所有灯光看电视,另外电视机的亮度也不要调得太亮。看电视半小时最好适当休息几分钟。定期检查视力---如果视力出现下降趋势,就要开始寻找下降的原因,也可以采取一些辅助治疗手段,如针灸、按摩、点眼药等。如果视力已下降至1.0或以下时,需到眼科散瞳验光。散瞳后如视力有提高,屈光检查属正视或轻度近视,就是假性近视。此时注意爱眼护眼,视力还有恢复正常的可能。但是大部分的视力下降都是真性近视,应尽早到正规医院验光并配戴眼镜。

近视的科学防治及患者保健

视力减退有预兆

·眼疲劳症状:看书时间一长,感觉字迹重叠或串行。再看前面的物体,若即若离,浮动不稳。这些都是眼疲劳所造成的睫状肌调节失灵的表现。另外,有的少年儿童会反复发生麦粒肿、睑缘炎,都表明近视眼的“前奏曲”已经奏响。

·知觉过敏症状:在发生眼疲劳的同时,许多人还伴有眼睛灼热、发痒、干涩、胀痛,重者疼痛向眼眶深部扩散,甚至引起偏头痛,亦可引起枕部、颈项、肩背部的酸痛,这是眼部的感觉神经发生疲劳性知觉过敏所致。

·全身神经失调症状:有些原来成绩好的小朋友对学习会产生厌烦情绪,脾气变得急躁,学习成绩下降。晚上睡眠时多梦、多汗,身体容易倦怠,且有眩晕、食欲不振等症状。这些是由于受眼疲劳影响所产生的中枢和植物神经失调的表现,也是即将产生近视眼的信号。

真假近视要分清

所谓假性近视是真性近视眼之前的一种疲劳状态,如果这种状态不能及时缓解,眼睛发生了器质性改变就形成了真性近视。判断真假近视眼需要做散瞳验光。散瞳的目的是解除眼睛疲劳,让紧张调节的肌肉放松,这样验出的屈光度才是准确的。如果散瞳后裸眼视力能够达到1.0,那就是“假性近视”,在短期内能治愈,比如药物、针灸、埋耳针及理疗仪器的使用,可使紧张的肌肉放松,疲劳缓解,视力恢复到正常状态。如不想治疗,只要让眼睛眺望远方,注意休息,视力也有可能恢复。

如果散瞳后裸眼视力低于0.8,就是“真性近视”了。真性近视眼一旦形成不可逆转,它是眼球发生的器质性改变,眼球的前后轴变长,外界物象通过眼睛的屈光系统成像在视网膜前,视网膜上没有清晰的物象,当然就不会有良好的视力了。这种器质性改变除了手术外,任何方法不能使眼球缩短、屈光度改变,这就是近视眼难以治愈的原因。

目前眼睛的各种屈光手术,是唯一可治疗近视眼、降低屈光度的方法。比如,准分子激光角膜切削术(简称PRK)、激光基质内原位角膜磨镶术(简称LASIK)等,是在计算机控制下,用激光将角膜前弹力层和基质层的一部分组织细胞分解,形成极小的可挥发碎片,使角膜弯曲度变平,以达到矫正近视眼的目的。但这些手术一定要等到20岁以后,眼球停止发育才可进行。由于这些手术仅仅是在角膜上做一些物理性改变,所以对眼底退化的病理性近视眼无能为力,因为病理性近视眼手术后近视度数仍不断加深,过一段日子还要重新戴上眼镜。

怎样减缓近视度数的增加

近视眼发生的原因分内因和外因。内因主要有遗传因素和发育因素,其他因素为外因。近视眼有一定遗传的倾向,高度近视更是如此。正常情况下,至青春期眼球可发育正常,如过度发育即形成近视,这种近视一般到20岁左右即停止发展。如进行性发展可变成高度近视或病理性近视。从事文字工作和近距离工作的人容易发生近视,尤其是青少年的眼球正处于生长发育阶段,调节能力很强,球壁的伸展性也比较大,用眼过度使睫状肌和眼外肌处于高度紧张状态是形成青少年近视的直接原因。因此重视视力卫生极为重要。包括注意改掉不良的用眼习惯,注意灯光照明,注意读书姿势,避免阅读时间过长,注意加强体育锻炼都能达到防治近视的作用。近视的治疗除了预防以外,主要是验光配镜,年满18岁后在医师的指导下可考虑行激光治疗。

近视者应每年检查眼底

在我国,视网膜脱离是比较常见的致盲原因之一。在各种眼病中,原发性视网膜脱离的发病率约占10%。而且,近年来随着青少年近视眼患者的增多,青壮年视网膜脱离的发病比率也呈上升趋势。

专家分析,视网膜脱离的发病原因有很多,也很复杂。视网膜和玻璃体疾病都可能引起视网膜脱离。值得一提的是,近视患者,尤其是高度近视患者,其眼球曲率增加,眼轴拉长,后部眼球壁逐渐扩张,视网膜发生变性、萎缩、变薄,玻璃体退行性变性等都是危险的内在因素。如果眼球直接或间接遭受外伤就很容易发生视网膜脱离。由于其特点是发病突然、进展迅速,多数病人常常是先有眼前黑影飘动、眼球转动时有闪光等感觉,接着便很快出现视力下降、视物变形、缺损,甚至完全遮挡等。

专家建议,如果眼睛发生这些意外症状,应及时上医院做系列眼科检查。同时,每一个人每年都应该接受一次眼底检查。而对于高危人群,尤其应该做好定期随访工作。对于原发性视网膜脱离治疗,应该以手术治疗为主。根据视网膜脱离时间的长短、裂孔封闭的情况和视网膜复位的程度选择正确的手术方法,术后护理几周后一般能恢复。

得了近视眼 须防并发症

·黄斑出血、黄斑变性:多见于中年以上的高度近视患者。有时后者是前者近一步发展的结果,二者发病率达45%。此症对中心视力损害极明显,且不能矫正。

·视网膜裂孔(包括黄斑裂孔):除黄斑部外,常发生于眼底的赤道部或周边部,多为马蹄形或圆形孔。在此基础上,进一步发展为视网膜脱离。据统计,近视者占视网膜脱离发生率的80%以上,如不及时治疗(手术或激光)可致不可逆转的永久性失明。

·玻璃体病变:几乎所有近视眼患者至中后期,都有轻重不一的玻璃体混浊。重者可呈条状、块状、网状或膜状改变,有的发生玻璃体液化、浓缩或脱离。这些病变是发生视网膜脱离的温床,因为变性的玻璃体机化条索可以粘住视网膜等部位,机械地撕下一块组织,造成裂孔,继而发生视网膜脱离。

·白内障:表现为棕黑色的核性白内障,如若及时摘除混浊晶体或同时植入人工晶体,常可同时摘掉眼镜,提高远视力,但有术后并发视网膜脱离之虞。

·青光眼:高度近视有些会并发单纯性青光眼,眼压常不高,视力逐渐减退,常被误认为是近视所致而造成误诊。凡遇此种病人,应强调检查视野和眼底,以争取早期诊断,早期治疗,挽救视力。

预防近视眼并发症,首先要注意不用眼过度,注意照明光线,戴适度的眼镜。同时应加强体质锻炼,但要注意避免剧烈运动和过猛过重的体力劳动,弯腰用力也应多加小心,尽量避免视网膜脱离和眼底出血等情况的发生。平时要经常到医院做眼科检查,若发现有并发症的苗头,须听从医护人员指导,及时处理。一旦发生并发症,应及时到医院眼科诊疗,切勿拖延。

不要忽视斜视与弱视

斜视(斜眼)的形成和治疗

斜视指的是两眼向前注视时,两只眼位不平行,有一只眼向内斜(内斜视)或向外斜(外斜视)。内斜视时这只眼的眼白部分外侧多,黑眼珠(角膜及其后面的虹膜)偏向鼻部;反之为外斜。在幼儿时期,由于鼻梁尚未发育,加上眼内角与鼻根部皮肤较紧,以致两眼内眼角之间较宽些,使两眼内侧的眼白部分被遮,显得外侧的眼白部分多于内侧,好像两眼内斜。只要待鼻骨发育高些,将两眼间皮肤撑起,就不再显内斜了。但是真正的斜视就不如此,儿童长大,斜视不变。如到入学时再查视力,会发现斜视的眼视力不好,也不能用眼镜矫正,这称之为弱视,也就是经过检查来发现眼有器质性改变,而视力又不能矫正。

斜视的真正原因尚不清楚,不过,有一部分与眼屈光不正有关。有内斜的儿童,经散瞳验光后,发现有高度远视者相当多。推测与辐辏过度有关——两眼同时看物,看远时,两眼的视线是平行的,看近时两眼必需向内成一定角度,使两眼视线焦中在所注视的物体上,这种作用称为辐辏。屈光正常的眼在看远近不同距离物体时需不断地调节,距离愈近,调节愈强。如果不辐辏,看近时,势必两眼各看各的,形成双影(复视)。物体愈近,调节愈强,辐辏亦愈强,这两者是平行的。

当有高度远视时,看远时,即需比正常所需更多的调节,否则看不清,而辐辏也相应地增强。由于这种较正常所需的辐辏增多,可引起内斜。这些内斜儿童早期散瞳验光,如证明有较多的远视,应当配戴合适眼镜,减少调节和相应的辐辏,内斜可以轿正。若戴镜后一些时间后(3~6个月)眼仍有些斜视,可以手术矫正残留的斜视,恢复双眼单视。另有一些儿童经散瞳验光后,并无明显的远视,则需手术矫正。

外斜的原因,很小一部分是近视,大多数与屈光状况无明显关系。有的因单眼视力很差,由于废用而呈外斜。

内斜儿童如不早期检查治疗,长大后往往表现为斜视眼的视力低下,不能矫正。由于斜眼受中枢长期抑制,以致视力低下,因为如果斜视眼的视力不被中枢抑制,必然引起复视,造成生活中的诸多不便。这种视力低下,不能用眼镜矫正,即为弱视。

如果很早发现弱视,可以试遮挡健眼,强迫用弱视眼,以刺激其中枢的恢复。当然也需确定有无屈光不正,加以矫正。再经眼肌训练,以恢复其双眼单视,使之有立体感。所有一切检查、治疗都应在眼科医师指导下进行。最重要的是早期发现,早期治疗。

弱视的定义和危害

弱视是指眼球检查正常而单眼或双眼视力不正常,通过戴眼镜视力也不能达到0.9以上。

弱视的最大危害是患儿不仅双眼或单眼视力低下,而且常常没有完善的双眼视觉功能,没有精细的立体视觉,如下楼梯时没有深度感,看显微镜时没有立体感等,这将直接影响高考升学及职业选择,影响个人的前途。另外,弱视常引起斜视,从而影响美观及儿童身心发育。

如何选择弱视治疗方法

治疗儿童弱视的方法很多,但不管哪一种,都有适应症及局限性,应根据弱视的性质选择适当的方法。但治疗儿童弱视的疗程长,所花的费用也较多,所以优先选择家庭治疗为最方便与经济的方法,既可以减轻家长的负担,也能坚持治疗。

常用传统方法有以下两种:

(1)遮盖疗法:遮盖疗法是古老而有效的弱视治疗方法,它是治疗儿童弱视最简单、最经济、最有效的方法之一。

①单眼严格遮盖法:适用于屈光参差性弱视和斜视性弱视患儿。这类患儿往往一眼视力较好,而另一眼因抑制较深,视力较差。

方法为:用黑布眼罩严密遮盖视力比较好的眼,强迫弱视眼看东西,使其受到刺激锻炼,逐渐消除抑制,使视力提高,对于3岁以内的弱视患儿,可连续遮盖3天后放开1天。3岁以上患儿可连续遮盖3一5天放开1天。在治疗过程中,应当检查弱视眼视力变化情况,每半月复查一次,同时要注意健眼视力,防止发生因遮盖而引起的视力减退。

②双眼交替遮盖法:适用于屈光不正性弱视和单眼斜视性弱视。如果弱视双眼视力相等,可采用双眼等量交替遮盖,左右眼分别遮盖3天;如果双眼视力有差异,可根据具体情况采用4∶l的方法,即遮盖视力较好的眼4天,然后改遮盖视力较差的眼1天,使视力差的眼更多地看东西得以锻炼,促使视力提高快些,以求达到双眼视力平衡提高的目的。

③半遮盖法:适用于弱视眼视力上升到0.7以上的患儿。使用半透明的塑料薄膜遮盖健眼,人为地造成健眼视力低于弱视眼,使弱视眼有更多的机会看东西,有利于双眼视功能的建立与完善。

④短小遮盖法:适用于弱视眼视力已恢复正常但仍低于健眼者,为巩固疗效,可在做作业或看书时遮盖健眼,平时不遮盖。

(2)精细目力训练:是对于弱视眼的一种特别应用锻炼,有利于视觉发育和提高视力。精细目力训练方法很多,应根据弱视患儿的年龄、智力和视力等情况选用。例如:用红丝线穿缝针,缝针大小可根据视力情况决定。也可练习刺绣、描图、绘画、书法等。精细目力训练必须使用弱视眼,每天1次,每次10~15分钟。精细目力训练是儿童弱视治疗成功的重要环节,家长要重视这种简便易行的训练,常抓不懈。

钢板挤压 中指无名指最后一关节骨折 创伤也大从指头一直缝针到指根 能评几级残

她――是一位挺漂亮的女孩;

她――是一位乐于助人的好同学:

她――是我的好朋友――范佳薇。

范佳薇是一位漂亮的女孩。她有着苗条的身段,高挑的个头,还有那微黑的皮肤,但丝毫不影响她的美丽,反而增添了些秀色。她的眼睛是那样好看:黑亮亮的眼珠,像两粒闪闪发光的黑珍珠,又似一对黑玻璃球浸在清水里。转动到眼眶的任何部位都显得灵动俏媚。再配上一副淡紫边框的眼镜,俨然一个“小博士”。她有时又用素色头花将一头柔顺飘逸的秀发束在脑后,的羊角辫,又似一位“小淑女”。

范佳薇是一位乐于助人的好姑娘。有一次,我和范佳薇正在玩“木头人”的游戏。忽然,一位小女孩不小心绊倒了,大概摔的很厉害,一时半会儿起不来。她正想去扶,我拦住她,说:“又不是咱们班的,管他呢,她爱起不起,我们接着玩吧,别浪费时间。”哪知,她眉毛拧成了两条蚯蚓,生气地对我说:“别的班的你就不管了,是不是?她也是我们学校的一分子。你想想,你摔成这样,没人扶你, 你的心里是什么滋味 ! ”说着,径自走到小女孩面前,把她扶起来,又安慰了小女孩几句,小女孩一拐一拐的回班里去了。我的脸腾的红了。多么好的同学呀!多么善良的同学呀,和她比起来,我是多么自私呀!她是一位乐于助人的好女孩,而我却……

一次美术课,我因忘带水彩笔而无法画图。她见了,毫不犹豫地把水彩笔借给了我,她却挨了批评。我愧疚的走到他跟前,说:“对不起,我不该那么自私……”而她却说:“知道就好,好好改吧!”从此,我改掉了自私的毛病。

这便是我乐于助人的好友

今天是我的同班同学叶洪铭的生日,所以我一大早就起来了。我起来以后先把送叶洪铭的生日贺卡和礼物准备好,然后草草地吃了点早饭,就向和叶洪铭约定的地点跑去了。

我到了约定的地点,发现已经有三个同学在等了,只是不见叶洪铭的影子。过了一会,叶洪铭才一瘸一拐的走过来,原来他在昨天骑自行车的时候跌伤了脚,所以走路才这副样子。全体人员会合以后,叶洪铭就开始了他的生日之旅。

叶洪铭首先带我们到他家去玩。在他家我们把各种各样的生日礼物送给叶洪铭。叶洪铭收到同学们的礼物后很高兴。叶洪铭打开电脑和同学玩赛跑卡丁车,由于我对这种开车的电脑游戏不感兴趣,所以就在一旁看杂志。玩了大约有一个小时左右,叶洪铭的妈妈就带我们一起去吃肯德基。

到了肯德基餐厅,我们就在叶洪铭的妈妈预订好的位置坐下。每人选了一个套餐。然后大部分人就去有滑梯的那个角落玩猫捉老鼠的游戏。我们玩累了,正好要的套餐也端来了,于是大家狼吞虎咽地吃了起来。吃完了午饭,叶洪铭的生日蛋糕也端上来了,我们大家一起为他唱生日快乐歌,祝他生日快乐,叶洪铭闭上双眼许下了自己美好的愿望。我的肚子实在是没有空着地方了,我还有一个老北京鸡肉卷没吃完,于是,我把鸡肉卷打了包。吃完了蛋糕,肯德基餐厅还为每人赠送了一份小礼物。

下一个活动是瘸指挥叶洪铭带我们去香蜜湖赛真正的卡丁车。可没想到那里的工作人员说我们有的同学没到一米四零,不让我们玩,我们跟他争辩,他出言不逊还骂人,算了我们一赌气离开了那里。我们改变计划去打保龄球。我们又回到叶洪铭家里,取打保龄球需要的保龄球卡。为了节省时间这次我们就打的奔深圳保龄球训练基地。走进场内,一条条球道展现在我眼前,这是我第一次打保龄球,心里有点激动。我拎起一个球想上前去打,被那里的管理员拦住了,因为我们没有换保龄球鞋,原来打保龄球还要穿规定的专业鞋呀!我们急忙换上保龄球鞋,然后分成了两队,我的这队有叶洪铭和李团璋,另外一队有刘骞锶和叶洪铭的俩朋友,我们每队用一个球。开始是叶洪铭和李团璋老是打不中,轮到我的时候,我学着别人的姿势一球过去,结果打倒了六个保龄瓶。慢慢的,叶洪铭和李团璋也可以打中六七个保龄瓶了,而我却打不中了,我很生气。又轮到我了,这次我屏住气瞄准目标,使尽全身力气一球扔过去,结果打了一个全中,大家为我鼓掌欢呼,我真是太高兴了,因为这可是我有生以来一次全中呀!也是我们今天最好的球技表现。

打了一个小时的保龄球,我们累得连球都拿不动了,大家疲惫不堪的登上了回家的出租车,叶洪铭的生日就在欢乐声中结束了。不知道下一次又是谁过生日呢?

2.

游山玩水,心情愉快。看书学习,丰富知识。参加活动,更是受益无穷。“辩论赛”就是有益的活动。

一个星期五的上午第三节课,天气晴朗、阳光明媚。上课铃一打响,老师满面笑容地走进教室,环视了一下教室,一本正经地对同学们说:“今天,我们要举行一场别开生面的辩论赛,讨论‘过生日请同学吃饭好不好?’”听了老师的话,教室里一阵骚动。有人毫不犹豫地说:“不好!”,有的同学左顾右盼,而后又慢慢吞吞地说:“好。”有的同学沉思片刻,才勉强地说:“不太好。”老师见状笑着说:“那,我们现在就开始辩论,觉得过生日请同学吃饭好的同学为正方,站在讲台上。觉得过生日请同学吃饭不好的同学为反方,坐在位上。现在请正方上台。”上台的同学寥寥无几。

精彩的辩论赛就这样拉开了帷幕。正方的徐茂越勇敢地向前走一步,振振有词地说:“请同学吃饭好,可以促进友谊,每年只有一次生日,要珍惜这个时光。”反方的夏朝辉也毫不示弱,一板一眼地说:“吃饭只是一时饱了口福,家长挣钱不容易,我们应该珍惜家长的血汗钱。”他的话成了导火索,台下的同学们都争先恐后地抢着说,各抒己见,教室里一片沸腾,简直听不清他们在说什么。老师一打手势,喧闹的教室立刻变得安静下来。正方的周贇不慌不忙地耸了耸肩膀,胸有成竹地说:“每次过生日并不需要饭菜丰盛,只要心意到了,大家高兴就好。”反方的孙书慧虽然嗓子哑了,但是她还充满自信地说:“我认为请同学吃饭不好,因为有的父母很爱面子,见到孩子的同学来,一定会做很多好吃的,太铺张浪费。”

台下的热闹劲儿简直无法形容。有的同学把手举得老长,总抢着说;有的同学兴奋的干脆站起来;有的同学竟然控制不住自己的嘴,自言自语。我是正方队员,看到反方这么起劲,就抢着说:“每年的生日只有一次,适当地庆祝一下也是可以的。这样,还会留下一些美好的回忆。”反方陈宇急得指手画脚,像放连珠炮似的说:“送礼物不要花钱,自己做也可以,这样还可以增加友谊。”他的话让大家丈二和尚—摸不着头脑,老师沉思了片刻,禁不住笑出声来,仔细一分析,才觉得陈宇说的话他仿佛在支持正方,他遭到反方队员一顿斥责。

反方人多势重,赢了。正方势单力薄,输了。其实,我暗地里已经支持了反方,觉得过生日请同学吃饭的确太铺张浪费了,现在我们又不挣钱,花的不都是父母的血汗钱吗?应该勤俭节约。

这场针尖对麦芒的辩论赛,真是精彩纷呈。给我们的生活增添了无穷的乐趣。

从上学到现在,跟我坐过的同桌很多。可关系最密切、最要好的,就要数脑瓜灵、反应快、学习好、爱锻炼的孙超啦!

他和我同岁,是个回民子弟,圆圆的脸,高高的鼻梁,耳朵很大。一双浓眉大眼,总好像在给你传递着智慧和友好的信息。

孙超的脑瓜灵,反应快。每次老师的课堂提问,他总是第一个举手,而且回答得十分正确;老师每次让我们写作文, 他总是在很短的时间里,写出很好的文章;课余时间,大家都喜欢和他讨论问题,他对知识的理解和掌握,使我们感到由衷的佩服。

孙超的学习非常用功。他每天按时到校,上课用心听讲。有时下课后,别的同学都到外边去玩了,可他还坐在那里看书。每次放学回家,他总是先完成老师布置的作业,然后再预习第二天的功课。如果有时间,他还要看一些课外书。什么《中华A卷》、《字词句篇》、《小学生优秀作文》等,都是他每天要做和要看的内容。为了扩大知识面,他还让妈妈给他报了校外的作文班和奥数班,经常利用节假日和星期天赶去学习。由于他学习非常用功,不管是每次的单元测试,还是期中、期末考试,他都能取得比较好的成绩.

他非常喜欢体育锻炼。不但上体育课很认真,课余时间,他也是一个活跃分子。他十分喜欢游泳。不管是炎热的夏天,还是寒冷的冬天,他都能坚持游泳锻炼。在他那小卧室的墙上,光游泳比赛获得的奖状就贴了十几张。

由于他活跃、好动,他也经常“闯祸”。有一次,课余时间,他和我们几个同学在教室的走廊上玩“抓人”的游戏。我们你追我赶,玩得可热闹了。可一不小心,他和一个二年级的小弟弟撞了个满怀,小弟弟的眼睛刚好撞倒了他的下巴上。由于用力过猛,小弟弟的眼睛上面裂了一个一公分长的口子,鲜血直流,可把我们给吓坏了。这时,老师赶来了,叫来了他的爸爸、妈妈,一起把小弟弟送到医院去“缝针”。为此,老师和家长都狠狠的批评了他,我们也和他一起给老师写了检查。

由于我和孙超的关系特别好,我们坐在一起,经常免不了上课小声说话,有时还做一些小动作。有一次上“思品”课,我们的小动作被老师发现了。下课后,老师让我们留下来写检查。我们都很后悔。为了严格要求自己,我们俩一商量,主动找到老师,要求把我们的座位调开了。

我们在一个班、一个教室,一个座位。我们经常在一起学习,一起玩耍,一块儿做游戏。我们互相关心,互相学习,互相帮助,永远都是好朋友。

<<名侦探柯南>>大结局是什么?

伤凭级不是说能几级就几级的。。。比如评审团会考虑到伤者的年龄,是否已结婚,是否有孩子及抚养人。总合全部情况来分析给出等级。如果是脚趾骨折严重(对今后生活有影响)很多骨折好后没有任何影响,可能会评到9级或10级不会在高

以下为鉴定标准为你参考,由于限制不能全文发出!

b)二级

1)重度智能损伤;

2)三肢瘫肌力3级;

3)偏瘫肌力≤2级;

4)截瘫肌力≤2级;

5)双手全肌瘫肌力≤3级;

6)完全感觉性或混合性失语;

7)全身重度瘢痕形成,占体表面积≥80%,伴有四肢大关节中3个以上活动功能受限;

8)全面部瘢痕痕或植皮伴有重度毁容;

9)双侧前臂缺失或双手功能完全丧失;

10)双下肢高位缺失;

11)双下肢瘢痕畸形,功能完全丧失;’

12)双膝双踝僵直于非功能位;

13)双膝以上缺失;

14)双膝、踝关节功能完全丧失;

15)同侧上、下肢瘢痕痕畸形,功能完全丧失;

16)四肢大关节(肩、髋、膝、肘)中四个以上关节功能完全丧失者;

17)一眼有或无光感,另眼矫正视力≤0.02,或视野≤8%(或半径≤5°) ;

18)无吞咽功能,完全依赖胃管进食;

19)双侧上领骨完全缺损;

20)双侧下领骨完全缺损;

21)一侧上颌骨及对侧下领骨完全缺损,并伴有颜面软组织缺损>30 cm2(注:2是平方);

22)一侧全肺切除并胸廓成形术,呼吸困难Ⅲ级;

23)心功能不全三级;

24)食管闭锁或损伤后无法行食管重建术,依赖胃造痰或空肠造瘘进食;

25)小肠切除3/4,合并短肠综合症;

26)肝切除3/4,并肝功能重度损害;

27)肝外伤后发生门脉高压三联症或发生Budd-chiari综合征;

28)胆道损伤致肝功能重度损害;

29)胰次全切除,胰腺移植术后;

30)孤肾部分切除后,肾功能不全失代偿期;

31)肺功能重度损伤及/或重度低氧血症;

32)尘肺Ⅲ期伴肺功能中度损伤及/或中度低氧血症;

33)尘肺II期伴肺功能重度损伤及/或重度低氧血症[po2 <5. 3 kPa(40 mmHg)];(注:PO2中2是下标)

34)尘肺Ⅲ期伴活动性肺结核;

35)职业性肺癌或胸膜间皮瘤;

36)职业性急性白血病;

37)急性重型再生障碍性贫血;

38)慢性重度中毒性肝病;

39)肝血管肉瘤;

40)肾功能不全尿毒症期,内生肌酐清除率<25 mL/min或血浆肌酐水平持续>450 μmol/L,

(5 mg/dL);

41)职业性膀胱癌;

42)放射性肿瘤。

c)三级

1)精神病性症状表现为危险或冲动行为者、

2)精神病性症状致使缺乏生活自理能力者;

3)重度癫痫;

4)偏瘫肌力3级;

5)截瘫肌力3级;

6)双足全肌瘫肌力≤2级;

7)中度运动障碍(非肢体瘫);

8)完全性失用、失写、失读、失认等具有两项及两项以上者;

9)全身重度瘢痕形成,占体表面积≥70%,伴有四肢大关节中2个以上活动功能受限;

10)面部瘢痕或植皮≥2/3并有中度毁容;

11)一手缺失,另一手拇指缺失;

12)双手拇、食指缺失或功能完全丧失;

13)一侧肘上缺失;

14)一手功能完全丧失,另一手拇指对掌功能丧失;

15)双髋、双膝关节中,有一个关节缺失或无功能及另一关节伸屈活动达不到0°~9°者;

16)一侧髋、膝关节畸形,功能完全丧失;

17)非同侧腕上、踝上缺失;

1s)非同侧上、下肢瘢痕畸形,功能完全丧失;

19)一眼有或无光感,另眼矫正视力≤0.05或视野≤16 %(半径≤10°) ;

20)双眼矫正视力<0.05或视野≤16%(半径≤10°);

21)一侧眼球摘除或眶内容剜出,另眼矫正视力<0.1或视野≤24%(或半径≤15°);

22)呼吸完全依赖气管套管或造口;

23)静止状态下或仅轻微活动即有呼吸困难〔喉源性);

24)同侧上、下颌骨完全缺损;

25)一侧上颌骨完全缺损,伴颜面部软组织缺损>30 cm2(注:2为平方);

26)一侧下颌骨完全缺损,伴颜面部软组织缺损>30 cm2(注:同上);

27)舌缺损>全舌的2/3;

28)一侧全肺切除并胸廓成形术;

29)一侧胸廓成形术,肋骨切除6根以上;

30)一侧全肺切除并隆凸切除成形术;

31)一侧全肺切除并血管代用品重建大血管术;

32) Ⅲ度房室传导阻滞;

33)肝切除2/3,并肝功能中度损害;

34)胰次全切除,胰岛素依赖;

35)一侧肾切除,对侧肾功能不全失代偿期;

36)双侧输尿管狭窄,肾功能不全失代偿期;

37)永久性输尿管腹壁造瘘;

38)膀胱全切除;

39)尘肺Ⅲ期;

40)尘肺II期伴肺功能中度损伤及(或)中度低氧血症;

41)尘肺II期合并活动性肺结核;

42)放射性肺炎后两叶肺纤维化,伴肺功能中度损伤及(或)中度低氧血症;

43)粒细胞缺乏症;

44)再生障碍性贫血;

45)职业性慢性白血病;

46)中毒性血液病,骨髓增生异常综合征;

47)中毒性血液病,严重出血或血小板含量≤2× 1010(注:10的10次方)/L;

48)砷性皮肤癌;

49)放射性皮肤癌。

d)四级

1)中度智能损伤;

2)精神病性症状致使缺乏社交能力者;

3)单肢瘫肌力≤2级;

4)双手部分肌瘫肌力≤2级,

5)一手全肌瘫肌力≤2级;

6)脑脊液漏伴有颅底骨缺损不能修复或反复手术失败;

7)面部中度毁容;

8)全身瘢痕面积≥60%,四肢大关节中1个关节活动功能受限;

9)面部瘢痕或植皮≥1/2并有轻度毁容;

10)双拇指完全缺失或无功能;

11)一侧手功能完全丧失,另一手部分功能丧失;

12)一侧膝以下缺失,另一侧前足缺失;

13)一侧膝以上缺失;

14)一侧踝以下缺失,另一足畸形行走困难;

15)双膝以下缺失或无功能;

16)一眼有或无光感,另眼矫正视力<0.2或视野≤32%(或半径≤20°) ;

17)一眼矫正视力<0.05,另眼矫正视力≤0.1

18)双眼矫正视力<0.1或视野≤32 %(或半径≤20°);

19)双耳听力损失≥91dB;

20)牙关紧闭或因食管狭窄只能进流食;

21)一侧上颌骨缺损1/2,伴颜面部软组织缺损>20 cm2(注:2为平方);

22)下领骨缺损长6cm以上的区段,伴口腔、颜面软组织缺损>20 cm2(注:2为平方)

23)双侧颞下颌关节骨性强直,完全不能张口;

24)面颊部洞穿性缺损>20 cm2(注:2为平方);

25)双侧完全性面瘫;

26)一侧全肺切除术;

27)双侧肺叶切除术;

28)肺叶切除后并胸廓成形术后;

29)肺叶切除并隆凸切除成形术后;

30)一侧肺移植术;

31)心瓣膜置换术后;

32)心功能不全二级;

33)食管重建术后吻合口狭窄,仅能进流食者;

34)全胃切除;

35)胰头、十二指肠切除;

36)小肠切除3/4;

37)小肠切除2/3,包括回盲部切除;

38)全结肠、直肠、肛门切除,回肠造瘘;

39)外伤后肛门排便重度障碍或失禁;

40)肝切除2/3;

41)肝切除1/2,肝功能轻度损害;

42)胆道损伤致肝功能中度损害;

43)甲状腺功能重度损害;

44)肾修补术后,肾功能不全失代偿期,

45)输尿管修补术后,肾功能不全失代偿期;

46)永久性膀胱造瘘;

47)重度排尿障碍;

48)神经原性膀胱,残余尿≥50 mL;

49)尿道狭窄,需定期行扩张术;

50) 双侧肾上腺缺损;

51)未育妇女双侧卵巢切除;

52)尘肺II期;

53)尘肺I期伴肺功能中度损伤或中度低氧血症;

54)尘肺Ⅰ期伴活动性肺结核;

55)病态窦房结综合征(需安装起搏器者);

56)肾上腺皮质功能明显减退;

57)免疫功能明显减退。

e)五级

1)癫痛中度;

2)四肢瘫肌力4级;

3)单肢瘫肌力3级;

4)双手部分肌瘫肌力3级;

5)一手全肌瘫肌力3级;

6)双足全肌瘫肌力3级;

7)完全运动性失语;

8)完全性失用、失写、失读、失认等具有一项者;

9)不完全性失用、失写、失读、失认等具有多项者;

10)全身瘢痕占体表面积≥50%,并有关节活动功能受限;

11)面部瘢痕或植皮≥1/3并有毁容标准之一项;

12)脊柱骨折后遗30°以上侧弯或后凸畸形,伴严重根性神经痛(以电生理检查为依据);

13)一侧前臂缺失;

14)一手功能完全丧失;

15)肩、肘、腕关节之一功能完全丧失;

16)一手拇指缺失,另一手除拇指外三指缺失;

17)一手拇指无功能,另一手除拇指外三指功能丧失;

18)双前足缺失或双前足瘢痕畸形,功能完全丧失;

19)双跟骨足底软组织缺损瘢痕形成,反复破溃;

20)一髋(或一膝)功能完全丧失;

21)一侧膝以下缺失;

22)第Ⅲ对脑神经麻痹;

23〕双眼外伤性青光眼术后,需用药物维持眼压者;

24)一眼有或无光感,另眼矫正视力≤0.3或视野≤40%(或半径≤25°);

25)一眼矫正视力<0.05,另眼矫正视力≤0. 2~0. 25;

26)一眼矫正视力<0.1,另眼矫正视力等于0.1;

27)双眼视野≤40% (或半径≤25°) ;

28)一侧眼球摘除者;

29)双耳听力损失≥81 dB;

30)一般活动及轻工作时有呼吸困难;

31)吞咽困难,仅能进半流食;

32)双侧喉返神经损伤,喉保护功能丧失致饮食呛咳、误吸;

33)一侧上颌骨缺损>1/4,但<1/2,伴软组织缺损>10 cm2(注:2为平方),但<20 cm2(注:2为平方);

34)下颌骨缺损长4 cm以上的区段,伴口腔、颜面软组织缺损>10 cm2(注:2为平方);

35)舌缺损>1/3,但<2/3;

36)一侧完全面瘫,另一侧不完全面瘫;

37)双肺叶切除术;

38)肺叶切除术并血管代用品重建大血管术;

39)隆凸切除成形术;

40)食管重建术后吻合口狭窄,仅能进半流食者;

41)食管气管(或支气管)瘘;

42)食管胸膜瘘;

43)胃切除3/4;

44)十二指肠憩室化;

45)小肠切除2/3,包括回肠大部;

46)直肠、肛门切除,结肠部分切除,结肠造瘘;

47)肝切除1/2;

48)胰切除2/3;

49)甲状腺功能重度损害;

50)一侧肾切除,对侧肾功能不全代偿期;

51)一侧输尿管狭窄,肾功能不全代偿期;

52)尿道瘘不能修复者;

53)两侧睾丸、副睾丸缺损;

54)生殖功能重度损伤;

55)双侧输精管缺损,不能修复;

56)全缺损;

57)未育妇女子宫切除或部分切除;

58)已育妇女双侧卵巢切除;

59)未育妇女双侧输卵管切除;

60) 阴道闭锁;

61)会瘢痕孪缩伴有阴道或尿道或肛门狭窄;

62)未育妇女双侧乳腺切除;

63)肺功能中度损伤;

64)中度低氧血症;

65)莫氏Ⅱ型Ⅱ度房室传导阻滞;

66)病态窦房结综合征(不需安起博器者);

67)中毒性血液病,血小板减少(≤4 × 1010(注:1010为10的10次方)/L)并有出血倾向;;

68)中毒性血液病,白细胞含量持续<3×109(注:109为10的9次方)/L(<3 000/mm3(注::3为立方))或粒细胞含量<1.5×109(注:109为10的9次方)/L(1 500/mm3(注:3为立方));

69)慢性中度中毒性肝病;

70)肾功能不全失代偿期,内生肌酐清除率持续< 50 mL/min或血浆肌酐水平持续

>177 μmol/L(>2 mg/dL);

71)放射性损伤致睾丸萎缩;

72)慢性重度磷中毒;

73)重度手臂振动病。

f)六级

1)轻度智能损伤;

2)精神病性症状影响职业劳动能力者;

3)三肢瘫肌力4级;

4)截瘫双下肢肌力4级伴轻度排尿障碍;

5)双手全肌瘫肌力4级;

6)双足部分肌瘫肌力≤2级;

7)单足全肌瘫肌力≤2级;

8)轻度运动障碍(非肢体瘫);

9)不完全性失语;

10)面部重度异物色素沉着或脱失;

11) 面部瘢痕或植皮≥1/3;

12)全身瘢痕面积≥40%;

13)撕脱伤后头皮缺失1/5以上;

14)脊柱骨折后遗小于30°畸形伴根性神经痛(神经电生理检查不正常);

15)单纯一拇指完全缺失,或连同另一手非拇指二指缺失;

16)一拇指功能完全丧失,另一手除拇指外有二指功能完全丧失,

17)一手三指(含拇指)缺失;

18)除拇指外其余四指缺失或功能完全丧失;

19)一侧踝以下缺失;

20)一侧踝关节畸形,功能完全丧失;

21)下肢骨折成角畸形>15°,并有肢体短缩4 cm 以上;

22)一前足缺失,另一足仅残留拇趾;

23)一前足缺失,另一足除拇趾外,2~5趾畸形,功能丧失;

24)一足功能丧失,另一足部分功能丧失;

25)一髋或一膝关节伸屈活动达不到0°~ 90°者;

26)单侧跟骨足底软组织缺损瘢痕形成,反复破溃;

27)一眼有或无光感,另一眼矫正视力≥0. 4 ;

28)一眼矫正视力≤0.05,另一眼矫正视力≥0. 3 ;

29)一眼矫正视力≤0.1,另一眼矫正视力≥0. 2 ;

30)双眼矫正视力≤0.2或视野≤48%(或半径≤30’);

31)第Ⅳ或第Ⅵ对脑神经麻痹,或眼外肌损伤致复视的;

32)双耳听力损失≥71 dB;

33)双侧前庭功能丧失,睁眼行走困难,不能并足站立;

34)单侧或双侧颞下颌关节强直,张口困难Ⅲ°

35)一侧上领骨缺损1/4,伴口腔、颜面软组织缺损>10 cm2(注:2为平方);

36)面部软组织缺损>20 cm2(注:同上),伴发涎瘘;

37)舌缺损>1/3,但<1/2;

38)双侧颧骨并颧弓骨折,伴有开口困难II°以上及颜面部畸形经手术复位者;

39)双侧下颌骨髁状突颈部骨折,伴有开口困难Ⅱ°以上及咬合关系改变,经手术治疗者;

40)一侧完全性面瘫;

41)肺叶切除并肺段或楔形切除术;

42)肺叶切除并支气管成形术后;

43)支气管(或气管)胸膜瘘;

44)冠状动脉旁路移植术;

45)血管代用品重建大血管;

46)胃切除2/3;

47)小肠切除1/2,包括回盲部;

48)肛门外伤后排便轻度障碍或失禁,

49)肝切除1/3;

50)胆道损伤致肝功能轻度损伤;

51)腹壁缺损面积≥腹壁的1/4;

52)胰切除1/2;

53)青年脾切除;

54)甲状腺功能中度损害;

55)甲状旁腺功能中度损害;

56)肾损伤性高血压;

57)膀胱部分切除合并轻度排尿障碍;

58)两侧睾丸创伤后萎缩,血睾酮低于正常值;

59)生殖功能轻度损伤;

60)部分缺损;

61)已育妇女双侧乳腺切除;

62)女性双侧乳房完全缺损或严重瘢痕畸形;

63)尘肺I期伴肺功能轻度损伤及(或)轻度低氧血症;

64)放射性肺炎后肺纤维化(<两叶),伴肺功能轻度损伤及(或)轻度低氧血症;

65)其他职业性肺部疾患,伴肺功能轻度损伤;

66)白血病完全缓解;

67)中毒性肾病,持续性低分子蛋白尿伴白蛋白尿;

68)中毒性肾病,肾小管浓缩功能减退;

69)肾上腺皮质功能轻度减退;

70)放射性损伤致甲状腺功能低下;

71)减压性骨坏死Ⅲ期;

72)中度手臂振动病;

73)工业性氟病Ⅲ期。

g)七级

1)偏瘫肌力4级;

2)截瘫肌力4级;

3)单手部分肌瘫肌力3级;

4)双足部分肌瘫肌力3级,

5)单足全肌瘫肌力3级,

6)中毒性周围神经病重度感觉障碍;

7)不完全性失用、失写、失读和失认等具有一项者;

8)符合重度毁容标准之二项者;

9)烧伤后颅骨全层缺损≥30 cm2(注:2为平方),或在硬脑膜上植皮面积≥10 cm2(注:2为平方) ;

10)颈部瘢痕孪缩,影响颈部活动;

11)全身瘢痕面积≥30%;

12)面部瘢痕、异物或植皮伴色素改变占面部的10%以上;

13)女性两侧乳房部分缺损;

14)骨盆骨折后遗产道狭窄(未育者);

15)骨盆骨折严重移位,症状明显者;

16)一拇指指间关节离断;

17)一拇指指间关节畸形,功能完全丧失;

18)一手除拇指外,其他2~3指(含食指)近侧指间关节离断;

19)一手除拇指外,其他2~3指(含食指)近侧指间关节功能丧失;

20)肩、肘、腕关节之一损伤后活动度未达功能位者;

21)一足1~5趾缺失;

22)一足除拇趾外,其他四趾瘢痕畸形,功能完全丧失;

23)一前足缺失;

24)四肢大关节人工关节术后,基本能生活自理;

25)四肢大关节创伤性关节炎,长期反复积液;

26)下肢伤后短缩>2 cm,但<3 cm者;

27)膝关节韧带损伤术后关节不稳定,伸屈功能正常者;

28)一眼有或无光感,另眼矫正视力≥0.8

29)一眼有或无光感,另一眼各种客观检查正常;

30)一眼矫正视力≤0.05,另眼矫正视力≥0. 6 ;

31)一眼矫正视力≤0.1,另眼矫正视力≥0. 4 ;

32)双眼矫正视力≤0.3或视野≤64%(或半径≤40°);

33)单眼外伤性青光眼术后,需用药物维持眼压者;

34)双耳听力损失≥56 dB;

35)咽成形术后,咽下运动不正常;

36)牙槽骨损伤长度≥8 cm,牙齿脱落10个及以上;

37)一侧颧骨并颧弓骨折;

38)一侧下颌骨髁状突颈部骨折;

39)双侧颧骨并颧弓骨折,无功能障碍者;

40)单侧颧骨并颧弓骨折,伴有开口困难Ⅱ°以上及颜面部畸形经手术复位者;

41)双侧不完全性面瘫;

42)肺叶切除术;

43)限局性脓胸行部分胸廓成形术;

44)气管部分切除术;

45)肺功能轻度损伤;

46)食管重建术后伴返流性食管炎;

47)食管外伤或成形术后咽下运动不正常;

48)胃切除1/2;

49)小肠切除1/2;

50)结肠大部分切除;

51)肝切除1/4;

52)胆道损伤,胆肠吻合术后;

53)成人脾切除;

54)胰切除1/3;

55)一侧肾切除;

56)膀胱部分切除,

57)轻度排尿障碍;

58)已育妇女子宫切除或部分切除;

59)未育妇女单侧卵巢切除;

60)已育妇女双侧输卵管切除;

61)阴道狭窄;

62)未育妇女单侧乳腺切除;

63)尘肺I期,肺功能正常;

64)放射性肺炎后肺纤维化(<两叶),肺功能正常;

65)轻度低氧血症;

66)心功能不全一级;

67)再生障碍性贫血完全缓解;

68)白细胞减少症,〔含量持续<4×109(注:109为10的9次方)/L(4 000/mm3)];

(注:mm3为mm立方)

69)中性粒细胞减少症,〔含量持续<2X109/L(2 000/mm3)];(注:同上,9次方和3次方)

70)慢性轻度中毒性肝病;

71)肾功能不全代偿期,内生肌酐清除率<70 mL/min;

72)三度牙酸蚀病。

h)八级

1)人格改变;

2)单肢体瘫肌力4级,

3)单手全肌瘫肌力4级;

4)双手部分肌瘫肌力4级;

5)双足部分肌瘫肌力4级,

6)单足部分肌瘫肌力≤3级;

7)脑叶切除术后无功能障碍;

8)符合重度毁容标准之一项者;

9)面部烧伤植皮≥1/5;

10)面部轻度异物沉着或色素脱失;

11)双侧耳廓部分或一侧耳廓大部分缺损;

12)全身瘢痕面积≥20%;

13)女性一侧乳房缺损或严重瘢痕畸形;

14)一侧或双侧眼睑明显缺损;

15)脊椎压缩骨折,椎体前缘总体高度减少1/2以上者;

16)一手除拇、食指外,有两指近侧指间关节离断;

17)一手除拇、食指外,有两指近侧指间关节无功能;

18)一足拇趾缺失,另一足非拇趾一趾缺失;

19)一足拇趾畸形,功能完全丧失,另一足非拇趾一趾畸形;

20)一足除拇趾外,其他三趾缺失;

21)因开放骨折感染形成慢性骨髓炎,反复发作者;

22)四肢大关节创伤性关节炎,无积液;

23)急性放射皮肤损伤Ⅳ度及慢性放射性皮肤损伤手术治疗后影响肢体功能;

24)放射性皮肤溃疡经久不愈者;

25)一眼矫正视力≤0.2,另眼矫正视力≥0. 5 ;

26)双眼矫正视力等于0. 4 ;

27)双眼视野≤80%(或半径≤50°);

28)一侧或双侧睑外翻或睑闭合不全者;

29)上睑下垂盖及瞳孔1/3者;

30)睑球粘连影响眼球转动者;

31)外伤性青光眼行抗青光眼手术后眼压控制正常者;

32)双耳听力损失≥41 dB或一耳≥91 dB;

33)体力劳动时有呼吸困难;

34)发声及言语困难;

35)牙槽骨损伤长度≥6 cm,牙齿脱落8个及以上;

36)舌缺损<舌的1/3;

37)双侧鼻腔或鼻咽部闭锁;

38)双侧颞下颌关节强直,张口困难Ⅱ°;

39)上、下颌骨骨折,经牵引、固定治疗后有功能障碍者;

40)双侧颧骨并颧弓骨折,无开口困难,颜面部凹陷畸形不明显,不需手术复位;

41)肺段切除术;

42)支气管成形术;

43)双侧多根多处肋骨骨折致胸廓畸形;

44)膈肌破裂修补术后,伴膈神经麻痹;

45)心脏、大血管修补术;

46)心脏异物滞留或异物摘除术;

47)食管重建术后,进食正常者;

48)胃部分切除;

49)十二指肠带蒂肠片修补术;

50)小肠部分切除;

51)结肠部分切除;

52)肝部分切除;

53)胆道修补术;

54)腹壁缺损面积<腹壁的1/4;

55)脾部分切除;

56)胰部分切除;

57)甲状腺功能轻度损害;

58)甲状旁腺功能轻度损害;

59)输尿管修补术;

60)尿道修补术;

61)一侧睾丸、副睾丸切除;

62)一侧输精管缺损,不能修复;

63)性功能障碍;

64)一侧肾上腺缺损,

65)已育妇女单侧卵巢切除;

66)已育妇女单侧输卵管切除;

67)已育妇女单侧乳腺切除;

68)其他职业性肺疾患,肺功能正常;

69)中毒性肾病,持续低分子蛋白尿;

70)慢性中度磷中毒;

71)工业性氟病II期;

72)减压性骨坏死II期;

73)轻度手臂振动病;

74)二度牙酸蚀。

i)九级

1)癫痫轻度;

2)中毒性周围神经病轻度感觉障碍;

3)脑挫裂伤无功能障碍;

4)开颅手术后无功能障碍者;

5)颅内异物无功能障碍;

6)颈部外伤致颈总、颈内动脉狭窄,支架置入或血管搭桥手术后无功能障碍;

7)符合中度毁容标准之二项或轻度毁容者;

8)发际边缘瘢痕性秃发或其他部位秃发,需戴假发者;

9)颈部瘢痕畸形,不影响活动;

10)全身瘢痕占体表面积≥5%;

11)面部有≥8 cm2(注:2为平方)或三处以上≥1 cm2(注:2为平方)的瘢痕,

12)两个以上横突骨折后遗腰痛;

13)三个节段脊柱内固定术;

14)脊椎压缩前缘高度<1/2者;

15)椎间盘切除术后无功能障碍;

16)一拇指末节部分1/2缺失,

17)一手食指2~3节缺失,

18)一拇指指间关节功能丧失;

19)一足拇趾末节缺失;

20)除拇趾外其他二趾缺失或瘢痕畸形,功能不全;

21) 跖骨或跗骨骨折影响足弓者;

22)患肢外伤后一年仍持续存在下肢中度以上凹陷性水肿者;

23)骨折内固定术后,无功能障碍者;

24)外伤后膝关节半月板切除、髌骨切除、膝关节交叉韧带修补术后无功能障碍;

25)第Ⅴ对脑神经眼支麻痹;

26)眶壁骨折致眼球内陷、两眼球突出度相差>2 mm或错位变形影响外观者;

27)一眼矫正视力≤0.3,另眼矫正视力>0. 6 ;

28)双眼矫正视力等于0.5;

29)泪器损伤,手术无法改进溢泪者;

30)双耳听力损失≥31 dB或一耳损失≥71 dB;

31)发声及言语不畅;

32)铬鼻病有医疗依赖;

33)牙槽骨损伤长度>4 cm,牙脱落4个及以上;

34)上、下颌骨骨折,经牵引、固定治疗后无功能障碍者;

35)肺修补术;

36)肺内异物滞留或异物摘除术;

37)膈肌修补术;

38)限局性脓胸行胸膜剥脱术,

39)食管修补术;

40)胃修补术后;

41)十二指肠修补术;

42)小肠修补术后;

43)结肠修补术后;

44)肝修补术后;

45)胆囊切除;

46)开腹探查术后;

47)脾修补术后;

48)胰修补术后;

49)肾修补术后;

50)膀胱修补术后;

51)子宫修补术后;

52)一侧卵巢部分切除;

53)阴道修补或成形术后;

54)乳腺成形术后。

j)十级

1)符合中度毁容标准之一项者;

2)面部有瘢痕,植皮,异物色素沉着或脱失>2 cm2(注:2为平方);

3)全身瘢痕面积<5%,但≥1%;

4)外伤后受伤节段脊柱骨性关节炎伴腰痛,年龄在50岁以下者;

5)稚间盘突出症未做手术者;

6)一手指除拇指外,任何一指远侧指间关节离断或功能丧失;

7)指端植皮术后(增生性瘢痕1 cm2(注:2为平方)以上);

8)手背植皮面积>50 cm2(注:2为平方),并有明显瘢痕;

9)手掌、足掌植皮面积>30%者;

10)除拇指外,余3~4指末节缺失;

11)除拇趾外,任何一趾末节缺失,

12)足背植皮面积>100 cm2(注:2为平方);

13)膝关节半月板损伤、膝关节交叉韧带损伤未做手术者;

14)身体各部位骨折愈合后无功能障碍;

15)一手或两手慢性放射性皮肤损伤II度及Ⅱ度以上者;

16)一眼矫正视力≤0,5,另一眼矫正视力≥0. 8 ;

17)双眼矫正视力≤0. 8 ;

18)一侧或双侧睑外翻或睑闭合不全行成形手术后矫正者;

19)上睑下垂盖及瞳孔1/3行成形手术后矫正者,

20)睑球粘连影响眼球转动行成形手术后矫正者,

21)职业性及外伤性白内障术后人工晶状体眼,矫正视力正常者;

22)职业性及外伤性白内障,矫正视力正常者;

23)晶状体部分脱位;

24)眶内异物未取出者;

25)眼球内异物未取出者,

26)外伤性瞳孔放大,

27)角巩膜穿通伤治愈者;

28)双耳听力损失≥26 dB,或一耳≥56 dB;

29)双侧前庭功能丧失,闭眼不能并足站立;

30)铬鼻病(无症状者);

31)嗅觉丧失;

32)牙齿除智齿以外,切牙脱落1个以上或其他牙脱落2个以上;

33)一侧颞下颌关节强直,张口困难I度;

34)鼻窦或面颊部有异物未取出;

35)单侧鼻腔或鼻孔闭锁;

36)鼻中隔穿孔;

37)一侧不完全性面瘫;

38)血、气胸行单纯闭式引流术后,胸膜粘连增厚;

39)开胸探查术后;

40)肝外伤保守治疗后;

41)胰损伤保守治疗后;

42)脾损伤保守治疗后;

43)肾损伤保守治疗后;

44)膀胱外伤保守治疗后;

45)卵巢修补术后;

46)输卵管修补术后;

47)乳腺修补术后;

48)免疫功能轻度减退;

49)慢性轻度磷中毒;

50)工业性氟病I期;

51)煤矿井下工人滑囊炎;

52)减压性骨坏死I期;

53)一度牙酸蚀病;

54)职业性皮肤病久治不愈。

23岁.上个月做的准分子激光近视手术,请问如何保护眼睛

结局目前在网上还没有看到,不过目前就我所知,有两个合理的版本,与你分享一下,不知道你喜欢哪一个

版本一:

随着调查的深入,黑暗组织逐渐现形,工藤优作因发现组织的庞大而拜托国际刑警插手。在日本警方及柯南的协助下几次阻止了其活动,黑暗组织决定报复。

黑暗组织偷袭了阿笠博士的家,捉住了少年侦探团,并留下了要工藤新一独自前往营救的暗示。

在黑暗组织的总部,Gin发现了哀的真实身份并以少年侦探团的生命要挟其制作缩小药的解药。早已深思熟虑的哀在一天内制作出解药和假死丸,并巧妙的将胖子的毒药换成假死丸。Gin果然在得到解药后命胖子杀死阿笠及少年侦探团……

柯南迅速揭开暗示之谜,并赶往黑暗组织的总部,而一切被兰看到。在兰的要求下,小五郎和警方对暗示苦思不解,小五郎在睡梦中突发灵感而揭开谜题。

在黑暗总部,组织boss大犬出现,其竟是日本内阁大臣。大犬道出黑暗组织的秘密:裕仁天皇临终前留下一份血书,写有黑暗云云。内阁以为是天皇要建立黑暗组织的遗愿。因而黑暗组织一直得到政府暗中支持而屹立不倒。而时隔数十年组织仍无法真正揭开血书的含义。

Gin给哀服下解药后告诉胖子释放哀。对大哥唯命是从的胖子放了哀,突然Gin被枪击倒。真正的Gin出现并揭穿之前的他是基德假扮的。大犬此时说出基德之父其实是组织的特工,从事盗窃工作,而后来因组织的行动得罪外国而被迫杀其顶罪。

Cris(女教师)道出柯南是新一的秘密,交给柯南一份血书,要求其揭开血书之谜并以缩小药的解药诱惑。柯南解开血书之谜,原来是天皇死前写下的忏悔和对日本未来的担忧。大犬立时呆在当场……

兰赶到现场,正碰到Gin要柯南留遗言。柯南对兰道出真相并表白后Gin开枪,兰替柯南挡下子弹。哀对此震惊不已……柯南终于在紧要关头用射中Gin,而哀与胖子在搏斗中一同从楼上跌下。

对药物有强烈抗性的Gin居然转醒,射杀大犬后欲杀柯南。而对coolguy十分欣赏的Cris出手阻拦,两人都受了重伤。

工藤优作,小五郎和目暮等人赶到,小五郎对组织的小喽罗大打出手,十分英勇。

在众人的围攻下,Gin道出自己的野心和自己身为天皇与美国女政治家Gino的私生子的秘密后自杀。Cris此时说出自己是美国安插在组织里的间谍,原来美国也想控制组织。基德离去之后众人急忙将兰和哀送往医院,并惊讶的发现哀又变回小孩。

黑暗组织被侦破,而解药只剩下一颗。哀被诊断为脑震荡,醒来后只记得众人名字而对其他忘的一干二净。兰仍昏迷不醒,大夫说若长期昏迷可能变植物人。服部建议柯南变回新一来唤醒兰,柯南只好如此。而柯南变身时被布美看到。

深夜布美来到病房偷吻了新一后离去,并与光彦,元太约定保守新一的秘密。

兰终于在新一的悉心照料下康复。

由于这件案子,众人都变成名人,兰很不适应。优作则要求新一及兰一起前往美国读大学。妃回到毛利身边并要兰去美国。而毛利因英勇表现而被聘回警局当重案组组长,此时毛利道出早已知道柯南是新一而故意不说破的真相。

夕阳中,新一看到哀和少年侦探团开心的玩耍而颇感欣慰。

在机场,众人欢送新一和兰离去,只有哀偷偷转过身去对着自己和柯南的照片垂泪……

版本二:

柯南大结局:498话(2小时半特辑)内容完全披露

柯南结局498话(2小时半特辑)内容完全披露:

《银色子弹的怒吼-赌上侦探之名的决意!》

第一部分:江户川文代二度现身

江户川文代又一次来到毛利侦探所,说要带柯南去游乐园。柯南以为她又是美希子所扮,便不加怀疑的跟上了文代的车。但在车上柯南却被江户川文代用手枪控制。原来她是黑衣组织的人,柯南的身份已经被组织完全发现了!

柯南在慌张中还是利用射中了伪装成文代的敌人,在车子冲下大桥前逃脱,往阿笠博士家奔去。

与此同时Gin从学校了少年侦探团,并威胁哀交出她研究APTX4869解毒药的数据资料。哀为了救大家把资料给了组织,并被Gin押上了车。

而Gin在开走前却暗中告诉Vodka在他离开之后就杀死少年侦探团的三人。

在Vodka要枪杀少年侦探团时,柯南终于找到了那里救了大家,但Vodka还是逃走了。并说组织在等着工藤新一。

第二部份:沉睡的小五郎-觉醒!

柯南来到博士家用追踪眼镜找到了哀的下落。柯南留下了一张写明一切的磁盘让博士转交给兰,决定自己去面对黑色组织。

但磁盘被闯入博士家的英语老师Judy拿走了,原来她是黑衣组织上层安排在FBI的特工。阿笠博士用自己的新发明弹射坐椅欺骗了Judy,逃过一死来到了毛利家。当阿笠博士正想告诉小五郎和兰现在的状况时,却发现坐在侦探所客厅里的毛利呈现出沉睡的小五郎的姿势!而毛利面前的笔记本上写着“工藤新一”“柯南”“黑衣组织”等等。

原来毛利早就怀疑了柯南,每次都配合扮演沉睡的角色就是为了调查出柯南的真实身份和整个事件。毛利在沉睡般的深思中展现出他真正的实力,通过柯南留下的磁盘资料推理出了黑衣组织的所在。

与此同时,FBI特工赤井秀一来到同事Judy家,意外的发现了的柯南的磁盘。他偷偷的把磁盘取回了家。秀一解开密码后阅读了柯南的自述以及对整个事件的推理。他对同事Judy的身份开始怀疑,但却突然被人从后面击昏。

而这时在米花町,放学回家的兰在门口意外的听见了小五郎和阿笠博士的对话,终于确定了柯南就是新一!兰在泪水中决意要以性命为赌注,为救回新一与黑衣组织绝一死战!

第三部份:小说家的意外访客

赤井秀一被Judy带回了组织。Gin威胁秀一加入组织,最后的考虑时间为2小时。

因为有了哀的数据和配合。两小时之后,组织的药物数据计算终于就可以完成。也就是传说中的“同时成为上帝和魔鬼。让时间倒转,死人复活”药物的完成。

在世界的另一边,工藤优作和美希子也收到了博士的消息。优作第一次让美希子进入了他的密室,原来这里就是工藤优作独自对抗黑衣组织的总部。而小说家不过是个用来收集资料的幌子。

工藤优作和美希子明白决战的时刻已经来临。收拾装备之时,前门突然出现了意外的访客--目暮警官。

目暮警官撕下自己脸上的伪装。优作惊讶的发现到来的客人居然是自己从学生时代便结交的死党,自己还当了他儿子的教父!

他就是曾经扬名世界的伟大魔术家--黑羽先生!

优作看见10年前已经被判定为失踪的老朋友非常吃惊。而黑羽开门见山的告诉优作,自己这十年也一直在独自对着抗黑衣组织。方式就是让自己的儿子黑羽快斗在世界范围内寻找一块特殊的宝石。而就在今天快斗却给他发来了代表最后决战的消息:关于宝石、新一、黑色组织以及人类的未来。他这才以黑羽的身份重新回到人间!而他的儿子也被人称为平成的亚森罗宾。优作这才恍然大悟,原来自己的教子就是怪盗基德!

第四部份:最黑的黑色

柯南在傍晚来到了东京塔下,东京世界博览会正在这里召开。原来黑衣组织的本部就是东京的中心!柯南骗过了警卫进入了地下室的暗门。

这里是另外一个地下王国。柯南利用阿笠博士交给他的电脑在警卫房间里侵入了黑衣组织的电脑中枢,正在向外传播加密数据时,柯南意外的被人从后面击昏,那个人居然又是Gin。

得到部份数据的阿笠博士将大家所拥有的信息整理到了一起,由优作和小五郎一起推理出了惊天的结论:黑衣组织的老板可能就是日本前首相吉田元博,而天皇本人也是黑衣组织的的支持者!组织的一部分重要功能就是以非法手段达到日本的扩张!

而美国政府也早有察觉了这一点,并且指使FBI特工暗中介入。事实上美国也想通过操作组织来控制日本。

当分析出这一结论之时,毛利租来的车子已经开到了东京塔下。

关押赤井秀一的房门突然打开,走进来的是--“Sherry”。

第五部份:接近

画面在赤井秀一的回忆中展开。他居然是宫野志保的童年最珍贵的伙伴,是唯一愿意和宫野志保玩的孩子。也正是因为这样,赤井秀一才在第一眼就解开了哀身份的迷题。

哀并不承认自己的身份,她说可以放走秀一,条件是要他永远不要再回到这里。两个人在争吵的时候Judy出现了,秀一为救哀而死,留下遗言:“无论在那个世界,你叫什么名字,我都能找到我的天使。”Judy黑色的枪口指向了哀。

这时毛利小五郎也闯入了组织内部,在组织训练杀手的道场用空手道打败了一群职业杀手。就在他洋洋得意之时,总教练出现了,居然是日本空手道冠军风间仁。小五郎被打败了,但跟踪而至的兰却跳了出来,兰在被风间的实力打入绝望之时耳边传来新一的呼唤,兰终于爆发奥义,一击之下击倒了号称不败的风间。

Judy正要枪杀哀时,Gin突然出现了,把枪口对准Judy。他命令Judy放下枪,并说哀对组织还有用。Judy奇怪的问:“不是你要我到这里来杀死她的吗?”Gin突然扣动扳机,一张扑克牌打中了Judy的手。原来这个Gin是基德扮成的。基德让哀先去救柯南,自己在这里看着Judy。

哀跌跌撞撞的跑向控制牢房,而这一切都被组织内部的摄像机拍摄到了。

这时优作也已经赶到了东京,越来越多的信息汇集起来,在他的特殊计算机分析下显示出了一个结论。优作看着屏幕目瞪口呆。

第六部份:真相只有一个

Gin和Vodka不知去向,哀顺利的找到了柯南。原来在地下还有组织的列车,两人乘着封闭的列车来到了组织的“圣殿”。

圣殿的正前方是一块巨型液晶墙,上面出现的居然是前首相吉田的脸,他神色狰狞的说出一切。

秘密被完全的解开:基德和他的父亲黑羽之所以以宝石为目标,并不是因为宝石值钱的原因,而是因为其中的一块宝石并非出于地球,而是来自银河系之外!它特殊的物质可以放出特殊的射线,改变细胞的分裂成长方向,从而让细胞获得永恒的生命!

为了在黑暗组织之前找到宝石,黑羽本人假装葬身雪地,让自己的儿子扮演怪盗来寻找宝石。但基德却也一直没能找到它。因为宝石很早就已经落入了黑衣组织之手,也正是在宝石射线的启发下,黑衣组织才开始了“不死药”的计划。

但又因为想要合理的释放出宝石的能量必须解开特殊的方程,需要设计出高级的程序来计算射线的不同状态,组织于是才在世界范围内招募最一流的电脑程序员。

屏幕上吉田所有的话被阿笠博士用无线电传给了外面的毛利等人,大家都非常惊讶。哀说:“不要再躲躲藏藏了,快出来和我们一决胜负吧。”

“恐怕他是不会出来的。”柯南低下头,眼镜闪着银色的光芒说出了令人震惊的话:“因为他早就死了。”

第七部份:人的战斗

柯南完美无暇的推理出了不可思议的结果:吉田首相早在5年前就死去了,杀手正是这个地方的安全保卫系统。也就是说,现在黑衣组织的最高头脑,就是这台具有人工智能的电脑而已,它以利益时间比最大化的程序来发布组织的命令。

屏幕上的吉田哈哈大笑承认自己的身体的确因为心脏病而失去功能,但自己的脑组织结构和DNA数据被完整的保存在的超级计算机中。只要方程能够被解开,自己就能获得重生。这时电脑突然显示射线的方程被解开了,重塑吉田的工程开始。

吉田哈哈大笑,但相关的机器突然爆炸。还是胚胎条件的新的躯体毁灭了。原来是电脑AI自己下了这个命令,并将吉田的所有数据都删除了。AI认为自己完全统治黑衣组织才是最大化的利益。

这时大殿的顶棚突然打开,地面升了起来。柯南发现他们居然到了在停K在东京湾的巨轮甲板上。原来这艘作为黑衣组织大脑的巨轮长期飘荡在太平洋中央,用通讯卫星来操纵世界各地的成员。

站在甲板上迎接他们的是持枪而立的Gin。

Gin向柯南扣动了扳机。

第八部份:江户川柯南VS工藤新一

哀挡住了射向柯南的子弹,倒在柯南的面前,Gin步步逼近。巨轮的自动排外系统启动。目标是一切生命体,Gin被桅杆的射中,一发又一发直到确认心脏停止。

柯南死死的挡在哀的身上,万幸的是他们的因为目标过小不予判定。

天空渐渐就要亮了,哀微笑着拿出粘血的药丸,世界上唯一的一颗APTX4869解药。

“柯南,好想永远和你在一起。但我们没有机会了吧。”哀握着解药的手伸向柯南的脸:“吃下去吧。”

“笨蛋!这颗解药只要得救之后分析成分就能复制了啊!”柯南抱紧了哀。

“不要。”哀突然大声的咳嗽起来,在一瞬间把药塞进柯南的嘴里。“你还不明白吗?”哀看着柯南意外的吞下药丸,缓缓露出笑脸:“这是科学和推理无法解释的问题呢!”哀在闭上眼睛的时候用只有柯南听得见的声音说:“不是工藤新一。我爱的人,是江户川柯南。”

“哀--”药物和心意一起让柯南感觉无比疼痛,他昏了过去。

优作和小五郎在突然之间灵光一闪。优作终于找到了破解这个由科学与逻辑组成的巨大机器的银色子弹。

第九部份:银色弹丸,我们的约定

人类击溃一切邪恶与魔鬼的银色弹丸就是无可代替的“爱”。“爱”就是科学与逻辑永远无法解释的程序。

工藤优作发送的银色弹丸在以瞬间传导到了电脑中枢。超级计算机由于溢出的计算以及以及无法模拟程序方式而最终崩溃。巨轮倒数五分钟的自爆装置开始启动。新一在迷迷糊糊中听见了熟悉的呼唤:“新一!新一!”还有直升机的声音。

一切都结束了:巨轮在太阳升起的时候爆炸了。

新一坐在了海边见那种比太阳还要耀眼的光芒,暗想:“江户川柯南已经不存在在这个世界了。他已经和哀一起去了属于他们的幸福花园。而我……”他转过头看见立在身后泪水莹莹的兰。

“终于实现了,我们的约定!”新一把兰紧紧的抱在怀里,很久很久。

新一突然看见站在远处朝霞里的少年侦探团,他习惯性的想跑过去和大家一起,但脚步又突然停住。新一缓缓的转过身去,用只有自己能听见的声音说:“大家,再见了。”

他慢慢的往另一边的人群中走去,没有回头,咬紧牙齿泪水居然都忍不住模糊了眼睛。一颗很大的泪珠突然滑落,之后更多的泪水紧随其后落下。

新一听见步美的声音:

“再见了,柯南同学。”

准分子激光近视手术就是LASIK(全名「 Laser-Assisted in Situ Keratomileusis」),是一种透过雷射改变眼角膜的弧度,以改善视力的手术。LASIK手术由眼科医生施行,被认为是比其他同类手术如PRK更适合一般病人,相比同类手术,LASIK所需的复原时间较短,病人所感受的痛楚亦较少。LASIK可矫正近视、远视、散光等屈光不正,最高可矫正的度数受制於患者的角膜厚度,一般最高可矫正的近视度数达-12D(1200度)。

LASIK手术的概念可追溯至1970年,Jose Barraquer医生发明第一个角膜切割器(microkeratome),以切割极薄的角膜瓣以改变角膜弧度,这种手术称为keratomileusis。已成为当今全世界最普遍的角膜屈光手术。

1990年,义大利医生Lucio Buratto与希腊医生Ioannis Pallikaris共同开发出LASIK手术,原理是把两种不同的手术技术融会一起,即keratomileusis与photorefractive keratectomy(PRK)。由於手术比其他同类手术的准确度高,副作用却较少,尤其与PRK相较明显减少术后疼痛的现象,因此很快便流行起来。

早期,LASIK手术的角膜瓣,会以微型角膜切割器的刀片切割而成。近年出现的IntraLase无刀切割技术,以雷射在角膜切割出角膜瓣层,无需刀片切割。好处是角膜瓣可切得更薄,增加可供塑型的剩余角膜厚度,从而矫正更深的近视或远视。

★手术过程

●手术前

接受手术前,医生会为病人眼睛作详细检查,假如病人有配戴隐形眼镜,需在验眼前暂停配戴,软性隐形眼镜需暂停1星期,而硬镜则需暂停3星期。

验眼过程会比配眼镜更详细,包括量度眼睛屈光度数、最佳视力、角膜弧度、形状及厚度,并会以显微镜检查眼睛及眼球外部。亦会以眼药水放大瞳孔以检查病人的视网膜。放大瞳孔后眼睛会轻微畏光,看近物时会变得模糊,检查后便会回复正常。

●手术

手术前,病人的眼睛首先要经清冼消毒、然后滴作局部麻醉。之后,病人会平躺在手术床上,医生会用眼撑(eyelid speculum)把眼睛撑开。手术过程中,病人会处於清醒状态,并需要凝望著一个目标灯号,

★角膜薄片切割有两种方式:

1.微型角膜切割器:

以微型角膜切割器切割角膜,角膜切割器设有机械齿轮,以刀片自动切割出角膜瓣层。

2.IntraLase无刀切割:

以雷射在角膜切割,造成角膜瓣层。切割后需等待约20至30分钟,让角膜内气泡吸收,才可进行手术。

切割出角膜瓣后,医生会把角膜瓣翻开,并开始射出激光,病人眼睛需要望著灯号,激光开始把角膜组织削去,以改变其弧度。病人会听到声响及嗅到烧焦的气味,每只眼的雷射切削过程约1至2分钟。完成切削后,医生会把角膜瓣放回原位、把眼撑除去,让眼睛合上,伤口无需缝针。

医生会再次为病人滴眼药水,然后以眼罩保护眼睛,经过一段时间的休息病人便可回家,无需住院。刚完成手术后,病人的视力已可见改善,但暂时会较为模糊,亦可能有轻微不适。

●手术后

为避免角膜瓣移位,手术后须暂时配戴眼镜或眼罩保护眼球,更不可揉眼。手术后隔天需回到医生处覆诊。

Lasik手术所用是氟氩气体混合后经激发产生的一种人眼看不见的超紫外冷激光光束(超紫外线光波)。另外,红外线眼球高速主动跟踪系统,更保证了手术的可预测性,提高安全性。现在用于临床的氩氟(ArF)混合物产生的193nm波长的超紫外冷激光,其光子能量很大,与生物组织作用时发生的不是热效应而是光化效应,使细胞组织气化,但对周围组织无影响。之所以称之为准分子,是因为它不是稳定的分子,是在激光混合气体受到外来能量源的激发所引起的一系列物理及化学反应中曾经形成但转瞬即逝的分子,其寿命仅为几十毫微秒,准分子激光是一种气体脉冲激光激光屈光性角膜手术所用的工作气体为ArF,所产生的是193nm的准分子激光,它是一种超紫外线光波,每一发激光到组织时,可以使组织分子气化,因此它的准确度非常高,而且因为它是一种冷激光,所以对于被照射部位旁边的组织不产生热效应,靠着这种准确的气化,可以把眼角膜精确的切去一层,但对角膜的构造不会产生不良的效应。

Lasik手术只是在人眼睛最外层的角膜上做手术,根本不涉及到眼睛的内部组织,不会对眼睛其他结构造成影响。

★术后注意事项:

1.术后短期内会有怕光、流泪、疼痛及视力不稳定等症状,约三至七天会逐渐消失(LASIK手术症状较轻)。

2.视力在三个月左右渐趋稳定(LASIK可较早稳定)。

3.术后一至二周内严禁用手揉眼睛及用清水冲眼、洗脸或污水污物进眼。

4.LASIK手术术后三个月内睡觉时要戴眼罩。

5.注意个人卫生,避免感染。

6.一个月内避免游泳、潜水、三个月内避免夜间开车。

7.须遵照医嘱点药,定期门诊检查一年以上。

★可能并发症及危险:

1.术后疼痛,上皮愈合不良(PRK较会有,多数在一至二周左右消失) 。

2.愈高度数者,发生角膜混浊以致视力降低的机会也较高(术后二至三个月最明显,多数会逐渐消失,LASIK较不会有此项并发症) 。

3.每个人之角膜对准分子激光光切作用之反应不尽相同,故可能会有近视散光矫正不足或过度矫正及不规则散光之情况,最佳矫正视力可能会下降。

4.术后可能出现眩光、雾视等现象,尤其是在夜间,可能影响到夜间开车。通常三至六个月内会逐渐改善。

5.较少见的并发症包括:角膜感染、眼压升高、持续性之眩光、角膜混浊及角膜愈合不良,严重时需以角膜移植治疗。

6.激光辅助角膜原位磨镶术(LASIK)另有可能发生角膜瓣分离、脱位、穿孔、角膜内细小异物、角膜上皮细胞内生、视网膜剥离等并发症,严重时需要角膜移植。

至於近视是否会加深呢,要在乎你平时用眼的习惯了。要注意保护眼睛,因为曾经做过手术,而且不要过度用眼,时不时看一下远处的绿色,要是想玩电脑的话还是可以玩的,不过不要对著太久,要适当休息,可以把电脑里的白色背景换成浅绿色,看起来会没有那麼刺眼;

★设置步骤:

在桌面的任意位置点击右键,选择“属性”——选择最上栏的“外观”——点击右下的“高级”——在下面“项目”一栏的下拉菜单中选择“窗户”,同时,在“颜色”下拉菜单中点击“其它”——修改参数:色调84,饱和度91,亮度205——点击“添加自定义”——选择自定义的那个小绿块——按“确定”、“确定”、“确定”。

设置完成后,你会发现WORD文档、QQ对话框、有的网页,其白色背景都换成了柔和的浅绿色,看起来很舒服,而且不影响正常使用。

再来把IE的网页背景也变成养眼的绿色吧: 打开IE,点击“东西”,点最下方的“Internet选项”,点右下角的“匡助功能”,然后勾选第一个“不使用网页中指定的颜色”,然后点“确定”“确定”……退出。 OK啦,现在你就会发现你的屏幕已经变成淡淡的绿色了。 这个颜色会比白色柔和很多,刚开始有可能你还有些不顺应,但确实对我们的眼睛有好处哦!

希望以上会对你有帮助!要注意保护眼睛哟!

◆(以上仅为本人个人意见,仅做参考)